problème multiplicatif

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1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12/2-3. p. 319-367. Calcul mental et résolution de problèmes multiplicatifs, une expérimentation du CP au CM2.

Auteurs : Butlen Denis ; Pézard Monique
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Manipuler, représenter, communiquer : quelle est la place de la sémiotique dans l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques ?

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Dispositifs de formation à l’enseignement des mathématiques au XXIe siècle, un regard international sur les connaissances, les continuités, les innovations et les difficultés.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2003 Carnets de route de la COPIRELEM.

Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM ; Brousseau Guy. Préf.
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Démarches et savoirs à enseigner.

Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM ; Brousseau Guy. Préf.
1982 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 3/3. p. 343-396. Acquisition de notions relatives à la dimensionnalité des mesures spatiales (longueur, surface).

Auteur : Rogalski Janine
1996 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 16/3. p. 323-348. Problèmes multiplicatifs : l’expérience de l’enseignant, l’action effective de l’élève.

Auteur : Maurice Jean-Jacques
1980 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 1/2. p. 225-276. Situations et processus didactiques dans l’étude des nombres rationnels positifs.

Auteurs : Rouchier André ; Vergnaud Gérard ; Ricco Graciela ; Metregiste René ; Giacobbe George ; Viala André ; Grossi Esther ; Marthe Patrick
2007 calcul@TICE.

Auteurs : Calmelet Jean-Jacques ; Meurot Didier ; Hache Sébastien ; Hennequart Laurent ; Meunier Bruno ; Vouthers Ghislain ; Vinot Gérard
2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25.

Auteurs : Pluvinage François. Dir. ; Richard Philippe R. Dir. ; Vivier Laurent. Dir.
2012 L’acquisition du nombre.

Auteur : Fayol Michel
1997 9 – 10 ans 100 jeux tests pour être fort en calcul.

Auteurs : Caron Jean-Luc ; de Vardo Jacques
1997 10 – 11 ans 100 énigmes pour réussir en maths.

Auteurs : Caron Jean-Luc ; de Vardo Jacques
1996 Cahier de DIDIREM. N° 27. Rapports entre habileté calculatoire et « prise de sens » dans la résolution de problèmes numériques, étude d’un exemple : impact d’une pratique régulière de calcul mental sur les procédures et performances des élèves de l’école élémentaire.

Auteurs : Butlen Denis ; Pézard Monique
2024 Tangente Hors-série. N° 89. Fractions.

Auteur : Rittaud Benoît. Dir.
2010 Le nombre au cycle 2.

Auteurs : Bigorgne Frédéric ; Bistos Valérie ; Bolsius Christophe ; Carole Joannie ; Butlen Denis ; Calmelet Jean-Jacques ; Del Bianco Isabelle ; Emprin Fabien ; Emprin Fabienne ; Fayol Michel ; Graff Olivier ; Gros Patrice ; Le Poche Gabriel ; Masselot Pascale ; Matulik Nicole ; Solano-Séréna Alain ; Valzan Antonio ; Durpaire Jean-Louis. Dir. ; Mégard Marie. Dir.
2003 Ressources pour le programme de sixième. 2e édition.

Auteurs : Bourdenet Gilles ; Gasser Jean-Luc ; Girault Paul ; Kretz Elizabeth ; Zoller Patrick ; Pluvinage François. Préf.
2002 Ressources pour le programme de sixième.

Auteurs : Bourdenet Gilles ; Gasser Jean-Luc ; Girault Paul ; Kretz Elizabeth ; Zoller Patrick ; Pluvinage François. Préf.
2024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 32-35. La proportionnalité : si cruciale, si difficile.

Auteur : Aymès Jean
1999 Mathador.

Auteur : Trouillot Eric
2003 Mathador Junior.

Auteur : Trouillot Eric
2010 Mathador Flash.

Auteur : Trouillot Eric
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CE1 – La multiplication par 5 et 10 (28 mai).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CE1 – Sens de la multiplication et multiplication par 5 et 10 (26 mai).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.