processus d’abstraction

Il y a 33 résultats avec cette recherche.

2022 Tangente Education. N° 62. p. 6-8. Des leviers identifiés pour enseigner l’abstraction.

Auteurs : Croset Marie-Caroline ; Gardes Marie-Line
2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 2. p. 72-76. Les outils informatiques peuvent-ils aider les étudiants à apprendre des notions abstraites ?

Auteur : Villeneuve Jean-Philippe
2009 CultureMATH. Le processus d’abstraction dans le développement des premières théories de la mesure.

Auteur : Villeneuve Jean-Philippe
2002 Grand N. N° 69. p. 99-105. Petits bateaux sur l’eau… Comportement de différents papiers au contact de l’eau. Grande section de maternelle.

Auteur : Farges Huguette
1983 Bulletin de l’APMEP. N° 341. p. 550-558. Approche de la notion de longueur.

Auteur : Sauvy Jean
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 513. p. 197-210. Pourquoi nous sommes tous doués en maths.

Auteurs : Dehaene Stanislas ; Combelles Catherine
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 500. p. 389-400. Problèmes additifs à transformations et représentations graphiques à l’école.

Auteur : Petit Serge
1988 Cahier de didactique des mathématiques. N° 52. Un aperçu des travaux de Vygotski, Leontiev et Bruner, disciples de Vygotski.

Auteur : Boschet Françoise
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 291. p. 800-806. Y a-t-il une mathématique pour enfants ?

Auteur : Robert Marguerite