2021 Corol’aire. N° 124.
production d’élève
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2021 Corol’aire. N° 124. p. 8-14. Au fil des dossiers.
Auteur : Fromentin Jean
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1988 Travaux didactiques. Quelques idées pour nos classes.
Auteurs : Chapiron Gisèle ; Guichard Yves
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Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
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Auteur : Cabassut Richard
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2009 Bulletin de l’APMEP. N° 480. p. 28-36. Le tracé géométrique au fil des âges.
Auteur : De Ligt Frédéric
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2009 Bulletin de l’APMEP. N° 485. p. 779-785. Concours du troisième type.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
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2012 Repères-IREM. N° 86.
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Auteur : Grugeon-Allys Brigitte
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2013 Repères-IREM. N° 90.
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2013 Repères-IREM. N° 90. p. 65-80. Témoignage : cours de mathématique-FLS en classe d’accueil.
Auteur : Byache Paul
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2013 Atelier MATh.en.JEANS. 2012-2013. Les ensembles gonflés.
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2009 Atelier MATh.en.JEANS. 2008-2009. La géométrie du tas de sable.
Auteurs : Collège Vieux colombier – Le Mans Atelier MATh en JEANS ; Collège Vieux Chêne – La Flèche Atelier MATh en JEANS
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1976 Sciences physiques à l’école élémentaire.
Auteurs : Schrab D. ; De Zerbi E.
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2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
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1982 L’Ouvert. N° 27.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
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Auteurs : Rajaonarimanana Herinaina Elysé ; Totohasina André ; Tournès Dominique
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