pyramide

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1988 Bulletin de l’APMEP. N° 364. p. 339-350. Voir et savoir – la représentation du « perçu » et du « su » dans les dessins de la géométrie de l’espace.

Auteur : Parzysz Bernard
2006 Les maths c’est magique !

Auteur : Ball Johnny
1996 L’ordinateur : un outil pour les mathématiques au collège.

Auteurs : Driou Marc ; Jambert Guy ; Pech Guy ; Tost Francis ; Boutté Daniel. Préf. ; Murgier Thierry. Préf.
2015 Mathématiques : écrit, admissibilité : professeur des écoles, concours 2016 : CRPE 2016. T. 2.

Auteurs : Bergeaut Jean-François ; Billy Christophe ; Cailhol Marc ; Couderette Michèle ; Danos Pierre ; Delbrey-Deblaize Romy ; Fruchon Cédric ; Lallement-Dupouy Marie-Hélène ; Laurençot-Sorgius Isabelle ; Ros Nicolas ; Vaultrin-Pereira Madeleine
2016 Mathématiques : écrit, admissibilité : professeur des écoles, concours 2017 : CRPE 2017. T. 2.

Auteurs : Bergeaut Jean-François ; Billy Christophe ; Cailhol Marc ; Couderette Michèle ; Danos Pierre ; Delbrey-Deblaize Romy ; Fruchon Cédric ; Lallement-Dupouy Marie-Hélène ; Laurençot-Sorgius Isabelle ; Ros Nicolas ; Vaultrin-Pereira Madeleine
2003 Tangente Hors-série. N° 14. Mathématiques et Architecture.

Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 25-25. Les pyramides : de Khéops au Louvre.

Auteur : Rittaud Benoît
1997 Activités mathématiques au Collège. Carnets de stages. Fascicule 3.

Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe Collège ; Da Costa Bernard ; Engelhardt Jacques ; Pannetier Nicole ; Jamart Jean-François ; Bourbion Michel ; Daumont Anne
2006 L’évasion des polyèdres.

Auteur : Le Berre Guy
2012 Un grain de sable dans un cours de maths.

Auteur : Favre-Bulle Stéphane
2016 Rubricamaths.

Auteurs : Petitjean Stéphan ; Adam Erwan ; Tummarello Salvatore ; Clerc Frédéric ; Schwer Sylviane R. ; Jamart Jean-François
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 470. p. 348-358. Quatre points, six longueurs et des angles.

Auteur : Alaplantive Bruno
1997 Tangente. N° 56. p. 8-11. Les mathématiques dans l’Egypte antique.

Auteur : Verscheure Christian
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 23-39. Les tas de sable au club… scientifique.

Auteur : Jamm Francis
2007 Petit x. N° 75. p. 34-49. Activités d’étude et de recherche (AER) pour dynamiser l’étude de la géométrie dans l’espace en classe de seconde.

Auteurs : Barachet Françoise ; Demichel Yann ; Noirfalise Robert
2002 Hyper cube. N° 42-43. p. 28-30. 12 problèmes du Rallye Poitou-Charentes 2002 pour les niveaux 3e et 2de.

Auteur : Souder Dominique
1994 Apprendre en groupe ou : des élèves actifs en mathématiques.

Auteur : IREM des Pays de la Loire Groupe d'Angers
1993 Histoires de problèmes. Histoire des mathématiques. Mais où est donc passé la troisième dimension ? p. 199-247.

Auteurs : Bessot Didier ; Le Goff Jean-Pierre
2001 Utilisation de Géospace au collège : Pyramides en 4e – Sections planes en 3e.

Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Géométrie et informatique au collège ; Courbon Denise. Préf.
1989 3e – Fascicule 2. Calculs d’éléments métriques (2) : trigonométrie. Géométrie dans l’espace. Travaux numériques (2) : calcul littéral.

Auteurs : Bach Marie-José ; Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
2002 Cosinus. N° 27. p. 18-23. Quelle forme ont les châteaux de sable ?

Auteur : Kantor Jean-Michel
2008 CultureMATH. Tout sur les polyèdres : des solides de Platon aux étoiles de Poinsot-Kepler.

Auteur : Dupas Jean-Jacques
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 461. p. 820-823. Exercices de ci, de là.

Auteur : Parpay Serge. Dir.
2002 L’Ouvert. N° 105. p. 37-46. Les tas de sable au club… scientifique.

Auteur : Jamm Francis