questionnaire

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1982 Discrimination des scores au test de closure et évaluation de la compréhension des textes mathématiques.

Auteur : Gagatsis Athanassios
2012 Bibliothèque Tangente. N° 45. Mathématiques et politique.

Auteur : Cohen Gilles. Dir.
1994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. La méthode d’analyse implicative en didactique. Applications. p. 349-363.

Auteurs : Gras Régis ; Totohasina André ; Ag Almouloud Saddo ; Ratsimba-Rajohn Harrisson ; Bailleul Marc
2001 Petit x. N° 55. p. 35-70. L’implication. Quelques aspects dans les manuels et points de vue d’élèves-professeurs.

Auteur : Deloustal-Jorrand Virginie
1995 Fondements de l’évaluation en mathématiques.

Auteurs : Glaeser Georges ; Bareil Henri. Préf. ; Bodin Antoine. Préf.
2012 Bibliothèque Tangente. N° 45. Le sondage idéal n’existe pas ! p. 109-109.

Auteur : Busser Elisabeth