réflexion sur l’enseignement des mathématiques modernes

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1974 Information mathématique. N° 04. p. 33-39. Utilité de la mathématique moderne en technologie de construction appliquée au génie civil.

Auteur : Seguin Maurice
1976 PLOT. N° 1. p. 36-36. Dialogue imaginaire avec un auteur imaginaire de livre de 4ème.

Auteur : Barra Raymond
2004 Repères-IREM. N° 55.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1997 Corol’aire. N° 30.

Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1963 Bulletin de l’APMEP. N° 230. p. 293-295. Quelques exercices sur les distances.

Auteur : Walusinski Gilbert
1972 La mathématique et son enseignement. Quelques exercices sur les distances. p. 274-278.

Auteur : Walusinski Gilbert
1972 La mathématique et son enseignement. L’analyse et Bourbaki. p. 328-346.

Auteur : Choquet Gustave
1963 Bulletin de l’APMEP. N° 229. p. 183-199. L’analyse et Bourbaki.

Auteur : Choquet Gustave
1958 Bulletin de l’APMEP. N° 191. p. 212-220. Structures mathématiques et structures mentales.

Auteur : Gattegno Caleb
1958 Bulletin de l’APMEP. N° 191. p. 221-230. Le danger du formalisme et du verbalisme dans l’enseignement de l’Algèbre.

Auteur : Krygowska Anna Zofia
1963 Bulletin de l’APMEP. N° 232. p. 35-43. Sur la nécessité d’une conception pédagogique dans la réforme de l’enseignement des mathématiques.

Auteur : Krygowska Anna Zofia
1972 La mathématique et son enseignement. Sur la nécessité d’une conception pédagogique dans la réforme de l’enseignement des mathématiques. p. 31-40.

Auteur : Krygowska Anna Zofia
1972 La mathématique et son enseignement. Structures mathématiques et structures mentales. p. 1-11.

Auteur : Gattegno Caleb
1972 La mathématique et son enseignement. Le danger du formalisme et du verbalisme dans l’enseignement de l’Algèbre. p. 19-30.

Auteur : Krygowska Anna Zofia
1997 Corol’aire. N° 30. p. 7-7. Les mathématiques modernes.

Auteur : Revuz André
1972 La mathématique et son enseignement.

Auteur : Marchal M. Dir.
2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 1.

Auteur : APMEP PLOT. Dir.
1987 Bulletin de l’APMEP. N° 359. p. 263-275. Qu’est-ce que « faire des maths » ? l’épistémologie implicite des pratiques d’enseignement des mathématiques.

Auteur : Charlot Bernard
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 442. p. 568-589. Problèmes actuels dans l’enseignement des mathématiques.

Auteur : de Guzman Miguel
1971 Bulletin de l’APMEP. N° 280. p. 507-606. Les rapports des groupes de travail.

Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.
1994 Petit x. N° 35. p. 43-58. Ecologie de l’objet « racine carrée » et analyse du curriculum.

Auteur : Assude Teresa
1993 Mnémosyne. N° 4-5. L’élaboration du calcul des variations et ses applications à la dynamique.

Auteur : IREM de Paris Groupe MATH
1961 Le calcul des probabilités et l’enseignement.

Auteur : Bouzitat Jean. Dir.
1976 Bulletin de l’APMEP. N° 302. p. 112-114. Réponse à B. Charles et A. Bouvier.

Auteur : Fourastié Jacqueline