réforme de 1902-1905

Il y a 32 résultats avec cette recherche.

2018 Les mathématiques et le réel.

Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Bénard Dominique. Dir. ; Moussard Guillaume. Dir.
2022 Histoires de calcul infinitésimal.

Auteurs : Moussard Guillaume. Dir. ; Moussard Guillaume. Préf.
2022 Histoires de calcul infinitésimal. Enseigner l’analyse dans le secondaire (1794-1902). p. 247-270.

Auteur : Renaud Hervé
2007 Histoire et enseignement des mathématiques. Entre formalisme, rigueur et sens : un siècle d’enseignement de l’analyse (1902-2002). p. 63-88.

Auteur : Boyé Anne
2022 Géométries d’hier à demain.

Auteurs : Chevalarias Nathalie. Dir. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1991 La France mathématique. La société mathématique de France (1870-1914). Suivi de cinq études.

Auteurs : Gispert Hélène ; Bkouche Rudolf. Collab. ; Gilain Christian. Collab. ; Houzel Christian. Collab. ; Kahane Jean-Pierre. Collab. ; Zerner Martin. Collab.
2016 Apprendre les maths, à quoi ça sert ?

Auteurs : Ehrhardt Caroline ; Denfert Renaud
1999 Notion de transformation – éléments pour une étude historique et épistémologique. Article 6. La construction d’une traduction didactique.

Auteur : Thiénard Jean-Claude
2022 Géométries d’hier à demain. Tours et détours de l’enseignement de la géométrie au XXe siècle. p. 325-346.

Auteur : Boyé Anne
2020 Mathématiques en perspectives.

Auteurs : Jouve Guillaume. Dir. ; Marmier Anne-Marie. Dir. ; Moyon Marc. Dir. ; Recher François. Dir. ; Tazzioli Rossana. Dir. ; Tournès Dominique. Dir. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2017 Bulletin de l’APMEP. N° 522. p. 35-43. Une réforme peut-elle être considérée comme réussie ?

Auteur : Barbazo Eric
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 457. p. 282-286. Lettre au Recteur de Grenoble.

Auteurs : Lefrançois Bernard ; Friedelmeyer Jean-Pierre. Préf.
2012 Quadrature. Hors-série. N° 1. Henri Poincaré.

Auteur : Quadrature Comité de rédaction. Dir.
1976 L’Ouvert. N° 8. p. 31-38. Evolution de l’enseignement des maths en France de 1872 à 1972.

Auteur : Itard Jean
2010 Cent ans d’APMEP.

Auteurs : Barbazo Eric ; Pombourcq Pascale ; Glaymann Maurice. Préf.
1991 La France mathématique. Variations autour de la réforme de 1902/1905. p. 181-213.

Auteur : Bkouche Rudolf
2015 La France mathématique de la IIIe République avant la Grande Guerre.

Auteurs : Gispert Hélène ; Peigné Marc. Préf.
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 494. p. 286-296. Enseignement, mathématiques et modernité au XXe siècle.

Auteur : Gispert Hélène
2020 Mathématiques en perspectives. Rudolf Bkouche et l’histoire de l’enseignement : penser encore et toujours la nature, le rôle de la géométrie et de son enseignement. p. 201-218.

Auteur : Gispert Hélène
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 447. p. 478-498. Une réforme exemplaire de l’enseignement des mathématiques en Allemagne : la réforme de Méran en 1905.

Auteur : Krüger Katja
1976 L’Ouvert. N° 8.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2013 Images des Mathématiques. Une conférence pour une réforme.

Auteur : Gispert Hélène
2012 Quadrature. Hors-série. N° 1. p. ??. Une conférence pour une réforme.

Auteur : Gispert Hélène
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 473. p. 795-796. Modernité et tradition en 1907.

Auteur : Legrand Pierre