réforme de l’enseignement des mathématiques

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2008 CultureMATH. Interview de Jean-Pierre Kahane par Michèle Artigue à l’occasion du centenaire d’ICMI.

Auteurs : Kahane Jean-Pierre ; Artigue Michèle
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Du calcul aux mathématiques? L’introduction des « mathématiques modernes » dans l’enseignement primaire français, 1960-1970. p. 781-790.

Auteur : Denfert Renaud
2008 CultureMATH. Interview de Maurice Glaymann.

Auteurs : Glaymann Maurice ; Artigue Michèle
2008 CultureMATH. Du calcul aux mathématiques ? L’introduction des « mathématiques modernes » dans l’enseignement primaire français, 1960-1970.

Auteur : Denfert Renaud
2008 CultureMATH. L’enseignement des mathématiques au XXe siècle dans le contexte français.

Auteur : Gispert Hélène
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 499. p. 298-305. L’ouverture de l’APMEP à l’enseignement élémentaire.

Auteur : Bolon Jeanne
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. The Influence of the Erlanger and the Meraner Programm on Mathematics Education in Czech Countries. p. 877-884.

Auteur : Trkovska Dana
2015 Jean-Louis Ovaert – Un homme d’action et de convictions. Jean-Louis Ovaert et l’enseignement technique. p. 7-8.

Auteur : Piednoir Jean-Louis
2015 Jean-Louis Ovaert – Un homme d’action et de convictions. Une amitié de 60 ans : souvenirs. p. 3-6.

Auteur : Pair Claude
2015 Jean-Louis Ovaert – Un homme d’action et de convictions.

Auteurs : Rolland Robert. Dir. ; Michel-Pajus Anne. Dir. ; Cori René. Dir.
2007 Vidéo de l’IREM de Paris – Conférences. La didactique spontanée et le tracassin des réformes.

Auteur : Brousseau Guy
1982 Bulletin de l’APMEP. N° 335. p. 681-688. A la recherche des libertés perdues. Episode 3 : l’enthousiasme de l’aventure.

Auteur : Dumont Marcel
2018 Bulletin de l’APMEP. N° 525-526. p. 8-10. Pour la réforme de l’enseignement, à tous niveaux.

Auteur : Touyarot Marie-Antoinette
1988 Bulletin de l’APMEP. N° 366. p. 523-529. Changer les mathématiques.

Auteur : Amalberti Robert
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 463. p. 316-320. Les mathématiques sont-elles utiles au citoyen ?

Auteur : Laroche Frédéric
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 478. p. 570-573. Le surmenage scolaire.

Auteur : Barbazo Eric
2015 Vidéo de l’IREM de Paris – Conférences. Journée en hommage à J.L. Ovaert, Partie 1.

Auteur : Ovaert Jean-Louis
2015 Le Miroir des maths. N° 14. p. 18-20. Point de vue : Les réformes de l’enseignement des mathématiques.

Auteur : Soufflet Michel
2009 Tangente Education. N° 11. p. 4-5. Introduction à la didactique des mathématiques.

Auteur : Brousseau Guy
1982 L’Ouvert. N° 28. p. 16-19. De l’élitisme, suite du rapport Schwartz.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
1986 Bulletin de l’APMEP. N° 352. p. 15-31. Histoire de la réforme des « maths modernes » ; idées directrices et contexte institutionnel et socio-économique.

Auteur : Charlot Bernard
1986 Bulletin de l’APMEP. N° 352. p. 32-50. Les programmes et la transposition didactique. Illusions, contraintes et possibles.

Auteur : Chevallard Yves
2017 Bulletin de l’APMEP. N° 522. p. 44-54. Souvenirs, souvenirs…

Auteur : Roux Marc
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 480. p. 72-82. Nouvelle seconde : les questions du professeur de mathématiques.

Auteurs : Combelles Catherine ; Pombourcq Pascale