2006 Bibliothèque Tangente. N° 27. Les cadrans solaires. p. 26-31
Auteur : Savoie Denis
repérage sur la Terre
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2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 18-21. Les cadrans solaires.
Auteur : Savoie Denis
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2008 Cosinus. N° 97. p. 28-31. Comment marcher sur l’équateur ?
Auteur : Causeret Pierre
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2014 Cosinus. N° 162. p. 36-39. Le GPS, comment ça marche ?
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
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2000 Cosinus. N° 9. p. 27-29. La cartographie, une aventure sur le papier.
Auteur : Gouteyron Antoine
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2013 Cosinus. N° 152. p. 23-27. Comment fonctionne un sextant ?
Auteur : Deparis Vincent
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1994 Galion thèmes. Série n° 3. Figure de la Terre.
Auteur : Galion E.
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2006 Cosinus. N° 77. p. 12-15. Comment tracer des méridiens et des parallèles à la surface d’une sphère ?
Auteur : Causeret Pierre
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2002 Cosinus. N° 31. p. 32. Un relevé d’ombres à l’équinoxe d’automne.
Auteur : Causeret Pierre
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2005 Cosinus. N° 60. p. 6-13. Quand la Terre révéla sa forme aux savants.
Auteur : Duval Cédric
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2009 Cosinus. N° 107. p. 20-24. Trouvez votre latitude et votre longitude avec le Soleil.
Auteur : Causeret Pierre
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1988 Tangente. N° 6. p. 38-41. Repères de la Terre et du ciel.
Auteur : Walusinski Gilbert
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2003 Sphère, représentations planes.
Auteur : Royer Philippe
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2005 Tangente. N° 103. p. 26-28. Le GPS.
Auteur : Duquesnoy Thierry
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2006 Tangente Hors-série. N° 27. Le temps.
Auteur : Zananiri Chérif. Dir.
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2005 Cosinus. N° 60. p. 30-31. Mesurer sa longitude.
Auteur : Causeret Pierre
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2018 Mathématice. N° 59. Sous le soleil de Madrid : réaliser un cadran (partie 1).
Auteur : Guillaume Arnaud
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1998 Bulletin de l’APMEP. N° 418. p. 618-618. Un emploi flou d’un mot qui n’est pas flou Moitié.
Auteur : APMEP Groupe Mots
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1980 Expérience Pédagogique à l’école élémentaire – Deuxième Fascicule.
Auteurs : IREM de Montpellier . Ed. ; Maury Sylvette. Dir.
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Auteur : Lahellec Marie-Agnès