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Il y a 706 résultats avec cette recherche.

1998 Bulletin de l’APMEP. N° 416. p. 291-305. Quelques modèles peu connus.

Auteur : Jullien Pierre
1992 Bulletin de l’APMEP. N° 382. p. 29-40. Questionnaire-enquête sur les nouveaux programmes de Seconde APM, Rennes 1991.

Auteurs : Ag Almouloud Saddo ; Gras Régis
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 463. p. 212-226. Le calcul intégral n’est pas un calcul d’aire, mais… il doit le devenir.

Auteurs : Dupuis-Touzel Sophie ; Lopez Pierre
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 489. p. 465-472. Intégration à coups de marteau.

Auteur : Reisz Daniel
1993 Bulletin de l’APMEP. N° 391. p. 533-546. Une vision projective des courbes.

Auteur : Ferréol Robert
2016 Mathématice. N° 52. Géométrie et algorithmique en seconde.

Auteurs : Byache Paul ; Beaubiat Denis-Pierre ; Spaier Clément
2009 Losanges. N° 5. p. 11-20. Le concept de fonction au fil du temps.

Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 451. p. 165-167. Le compas de Pierre.

Auteur : Bardoulat Jean-Paul
1981 Bulletin de l’APMEP. N° 328. p. 284-294. Programme de seconde. Mise à l’essai au lycée Jean Macé (Niort), au lycée Ampère (Lyon).

Auteurs : Chevrier Pierre ; Parpay Serge ; Gauthier René Louis
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 500. p. 389-400. Problèmes additifs à transformations et représentations graphiques à l’école.

Auteur : Petit Serge
2010 Mathématice. N° 21. Un an d’algorithmique avec CaRMetal en Seconde.

Auteur : Busser Alain
2000 Spirale. N° 26. p. 187-220. Pour une démarche d’apprentissage plus scientifique que prescriptive en technologie au lycée.

Auteur : Martin Michel
2008 Losanges. N° 2. p. 52-55. Graphique du trinôme.

Auteur : Houben Jean-Paul
2007 Feuille de Vigne. N° 103. p. 19-28. Pelouse interdite.

Auteur : Lafond Michel
2007 Feuille de Vigne. N° 104. p. 37-43. Une séance sur la numération et les courbes en section européenne.

Auteur : Magnien David
2008 Feuille de vigne. N° 109. p. 9-18. Aérodynamisme et mécanique de vol : le lycée professionnel prend son envol.

Auteurs : Pernette Jean-Luc ; Perrault Didier
1999 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 19. N° 2. p. 195-219. Comparaison de compétences dans les approches algébriques, qualitative et informatique des équations différentielles ordinaires en première année universitaire. (Comparaison de compétences dans les E.D.O.)

Auteurs : Chau Oanh ; Pluvinage François
2007 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 27. N° 2. p. 151-186. De l’usage des tableaux de valeurs et des tableaux de variations dans l’enseignement de la notion de fonction en France en seconde.

Auteurs : Coppé Sylvie ; Dorier Jean-Luc ; Yavuz Ilyas
2016 Mathématice. N° 49. Algorithmique : réflexions et ateliers de pratique.

Auteur : Aldon Gilles
1976 Grand N. N° 9. p. 29-33. D’une situation vécue en éducation physique à l’élaboration d’un tableau cartésien en classe de CP.

Auteur : Laügt Henriette
1996 L’Ouvert. N° 85. p. 23-27. Recette pour le tracé point par point de la fonction sinus sur écran graphique.

Auteur : Meyer Etienne
1994 L’Ouvert. N° 77. p. 23-32. Petites perturbations et grandes erreurs.

Auteurs : Akesbi Samir ; Lefort Jean
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 449. p. 797-807. Wims : serveur d’exercices mathématiques interactifs.

Auteur : Guérimand Fabrice
1988 Bulletin de l’APMEP. N° 365. p. 447-458. Concours de recrutement des élèves-instituteurs.

Auteur : Rimbault Claude