résolution de problème

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1992 Bulletin de l’APMEP. N° 385. p. 401-418. L’universalité des mathématiques.

Auteur : Arsac Gilbert
2021 Repères-IREM. N° 122. p. 61-87. Une approche pluridisciplinaire du raisonnement.

Auteurs : Allée Goulven ; Cavagna Eric ; D'Hoop Guillaume ; Frassetti-Pecques Corinne ; Gandit Michèle
2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). « LéA 2 territoires en mathématiques » : résoudre des problèmes complexes au cycle 3, exemple d’un dispositif de travail collaboratif. p. 181-200.

Auteurs : Allard Cécile ; Moussy Chantal
2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Enseignement de la géométrie à l’école : enjeux et perspectives. Cédérom : Communications et Ateliers.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 287. p. 100-104. Rubrique des problèmes de l’APM.

Auteur : Letac Gérard. Dir.
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 485. Supplément. p. 57-69. La « Réforme des mathématiques modernes » vécue par un enseignant du terrain.

Auteur : Bareil Henri
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 485. Supplément. Henri Bareil. Un visionnaire de l’enseignement des mathématiques.

Auteurs : Arches Raphaël ; Asselain-Missenard Claudie ; Aymès Jean ; Barbazo Eric ; Bardoulat Jean-Paul ; Bareil-Guérin Michèle ; Bouvier Jean-Claude ; Duvert Louis ; Fromentin Jean ; Gras Régis ; Hennequin Paul-Louis ; Legrand Pierre ; Mazoit Céline ; Pluvinage François ; Reisz Daniel ; Toussaint Nicole ; Zehren Christiane ; Deledicq André. Préf.
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 471. p. 562-640. Ateliers des Journées APMEP de Clermont-Ferrand 2006.

Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.
2011 Educational Studies in Mathematics. V. 78. N° 3. p. 343-370. Correspondance entre élèves : conditions d’une activité mathématique créative et problématisée à la fin du lycée.

Auteur : Hersant Magali
1998 Maths lycée.

Auteur : Deledicq André. Dir.
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1.

Auteur : Barbin Evelyne. Dir.
2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4: ICME 10 Satellite Meeting of the HPM Group & Fourth European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics Education, 12 – 17 July 2004, Uppsala, Sweden.

Auteurs : Furinghetti Fulvia. Dir. ; Kaisjer Sten. Dir. ; Tzanakis Constantinos. Dir.
2022 XXVIIe Colloque CORFEM pour les professeurs et formateurs de mathématiques.

Auteur : Commission inter-IREM CORFEM. Ed.
1992 Le trésor de tonton Lulu. V. 1 : 28 problèmes de mathématiques niveau seconde.

Auteurs : Lubczanski Jacques ; Chaumeil Géraud
2000 Fractions 6ème.

Auteurs : Didry Dany ; Iochum Marie-Odile ; Thiry Michèle ; Bernard André. Dir.
2005 Feuille de vigne. N° 98.

Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
1994 Le trésor de tonton Lulu. V. 2 : 24 problèmes de mathématiques niveau première.

Auteurs : Lubczanski Jacques ; Chaumeil Géraud ; Lallier-Giraud Isabelle ; Chareyre Bernard
2006 Feuille de Vigne. N° 99.

Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2023 Les guides fondamentaux pour enseigner. La construction du nombre à l’école maternelle.

Auteur : Ministère de l'Education Nationale de la jeunesse et des sports . Ed.
2020 Les guides fondamentaux pour enseigner. Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP.

Auteur : Ministère de l'Education Nationale de la jeunesse et des sports . Ed.
1995 Bulletin de l’APMEP. N° 397. p. 445-449. Les problèmes de l’APMEP.

Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
1988 Bulletin de l’APMEP. N° 364. p. 381-391. Les problèmes de l’APMEP.

Auteur : Roux Dominique. Dir.
1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l’enseignement des mathématiques.

Auteurs : Guin Dominique. Dir. ; Commission inter-IREM Informatique et mathématiques. Ed.
2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Dispositifs d’enseignement et de formation utilisant les représentations en barres : pour quelle efficacité ? p. 146-164.

Auteur : Cabassut Richard