résolution d’une équation

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2002 Tangente. N° 89. p. 38-39. Opérer sur l’inconnue.

Auteur : Rittaud Benoît
1993 Corol’aire. N° 13. p. 4-4. Le coin du Prof. Ila Ransor.

Auteur : Parpay Serge. Dir.
1993 Corol’aire. N° 13.

Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
2002 4000 ans d’histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée.

Auteurs : Barbin Evelyne. Préf. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2018 Repères-IREM. N° 110.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1996 L’enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques.

Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Douady Régine. Dir.
1991 Thèmes mathématiques en 4ème

Auteurs : Dehove Jacques ; Taib Roseline ; Cerano Yves
1999 Une année de cinquième en mathématiques. T. 1.

Auteurs : Alosy Elisabeth ; Grimaud Martine
2003 Problèmes illustrant un usage des mathématiques de collège et de lycée pour l’étude de phénomènes physiques.

Auteur : Pêtre Christophe
2010 Mathématice. N° 18. Expérimenter pour introduire la fonction inverse en Seconde.

Auteur : Dubreucq Francine
2009 Losanges. N° 4. p. 11-18. Moyenne Arithmétique.

Auteurs : Honclaire Bernard ; Lambelin Nicole ; Noël-Roch Yolande
2010 Tangente. N° 136. p. 52-54. Les « quickies mathématiques » de Martin Gardner.

Auteur : Criton Michel
2010 Tangente. N° 137. p. 56-58. Questions d’outre-Manche.

Auteur : Criton Michel
2008 Tangente. N° 121. p. 46-49. 10 nouveaux problèmes de lecteurs.

Auteurs : Criton Michel ; Laura Marc
1990 Analyse des erreurs et difficultés constatées dans les classes de seconde en calcul algébrique.

Auteurs : Boisseau Yvette ; Boyer Jocelyne ; Greggia Suzanne ; Hamon Gérard ; Paroux Christiane ; Renouard Françoise ; Rouxel Gérard ; Ruamps Françoise ; Terrier Suzanne ; Vincent Louis ; Willaime Germaine
1984 Pour une mathématique vivante en seconde.

Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Lycée
1996 Au collège – Figures-types – tableur.

Auteurs : Dubreuil Alain ; Garnier Régine ; Gérard Christiane ; Le Gall Alex ; Le Gorju Jean-Yves ; Patin Monique ; Simon Odile
1983 Bulletin de l’APMEP. N° 337. p. 83-114. Objectifs spécifiques de l’enseignement des mathématiques dans le premier cycle.

Auteurs : Cartron Jeannine ; Ansas Claude ; Bareil Henri ; Duvert Louis ; Gras Régis ; Henneton André ; Orhan Jean-Pierre ; Perol Charles
2008 QCM : que cocher maintenant ? T. 2. Le Questionnaire à Choix Multiple. Un outil complémentaire d’évaluation au Collège et au Lycée.

Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe QCM ; Artigues Florence ; Belin Loïc ; Béranger Maryline ; Bourg Fabien ; Gouttefangeas Cécile ; Lyotard Andrée ; Ramain Agnès ; Vialaneix Bernard
2013 Repères-IREM. N° 91.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2013 Repères-IREM. N° 92. p. 9-30. Utilisation des programmes de calcul pour introduire l’algèbre au collège.

Auteurs : IREM de Lyon – IFE Groupe SESAMES ; Coppé Sylvie ; Alves Christophe ; Duval Vincent ; Goislard Alexandra ; Kuhman Hélène ; Martin-Dametto Sylvie ; Piolti Lamorthe Claire ; Roubin Sophie
1987 Activités second cycle. Seconde, première, terminale. Sept récipients pour un même volume. p. 47-54.

Auteur : Gauthier René Louis
2011 Tangente Hors-série. N° 42. Mathématiques et biologie.

Auteur : Justens Daniel. Dir.
2013 Repères-IREM. N° 92.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.