situation de découverte

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2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM. Auch 2009. Cédérom : Communications et Ateliers.

Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed. ; Danos Pierre. Dir.
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l’espace. T. 2.

Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2006 Actes du colloque Algébrisations – Géométrisations. Enseigner la géométrie avec l’ordinateur au collège. p. 223-242.

Auteur : Mattiussi Claude
2006 Actes du XXXIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Strasbourg 2005. Cédérom : Communications et Ateliers.

Auteurs : Rauscher Jean-Claude. Dir. ; Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Création d’un atelier de découverte mathématique sur le thème des ponts de Koenisgberg.

Auteurs : Autier Bénédicte ; Cron Muriel ; Mittelbronn Anne-Céline ; Wach Nathalie ; Wambst Marc
2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Communication D5 – Le manuel scolaire: carrefour de tensions mais aussi outil privilégié de vulgarisation des recherches en didactique des mathématiques.

Auteurs : Briand Joël ; Peltier Marie-Lise
1982 Grand N. N° 27. p. 5-22. Activités de comparaison au cycle préparatoire.

Auteur : Renaut Olivier
1998 Grand N. N° 63. p. 79-87. Flotte coule en petite section de maternelle.

Auteurs : Rosset Catherine ; Coda Maryse ; Fay Thérèse
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Etude des séances de découverte dans les manuels scolaires : le cas de la division au CE2. p. 1418-1425.

Auteurs : Hagège Estelle ; Lopes Marie
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l’espace. T. 2. p. 123-132. Flotte coule en petite section.

Auteurs : Rosset Catherine ; Coda Maryse ; Fay Thérèse