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1993 Repères-IREM. N° 12.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1993 Repères-IREM. N° 10.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1990 Apprentissages numériques et résolution de problèmes. Cycle des apprentissages – grande section de maternelle.

Auteurs : INRP Equipe ERMEL ; Colomb Jacques. Dir. ; Charnay Roland. Ed. ; Douaire Jacques. Ed. ; Guillaume Jean-Claude. Ed. ; Valentin Dominique. Ed.
1992 Algébrisation : classe de troisième.

Auteur : André Bernard. Dir.
1992 Algébrisation : classe de quatrième.

Auteur : Bonn Michel. Dir.
1994 Algébrisation : classe de troisième. Livret pédagogique.

Auteur : Bonn Michel. Dir.
1993 Algébrisation : classe de quatrième. Livret pédagogique.

Auteur : Bonn Michel. Dir.
1990 Problèmes concrets sixième – cinquième. Fichier de l’élève.

Auteur : Bernard André. Dir.
1989 Math et info au CM : 10 séances en classe.

Auteurs : Bouteiller Marc ; Canu Martin ; Couchouron Jean-François ; Ducel Yves ; Petit Marc
2018 Mathématice. N° 61. CréaCube, comparaison de la résolution créative de problèmes, chez des enfants et des adultes, par le biais d’une tâche de robotique modulaire.

Auteurs : DeBlois Lucie ; Romero Margarida ; Abadjyan Pavel
2020 RMé – Revue de Mathématiques pour l’Ecole. N° 233.

Auteur : Dias Thierry. Dir.
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Des documents et des modalités de formation pour favoriser la mise en oeuvre de situations de recherche et de preuve entre pairs dans des classes de l’école primaire. p. 572-582.

Auteurs : Georget Jean-Philippe ; Dufy Cécile
2020 RMé – Revue de Mathématiques pour l’Ecole. N° 233. p. 50-59. Des documents et des modalités de formation pour favoriser la mise en oeuvre de situations de recherche et de preuve entre pairs dans des classes de l’école primaire.

Auteurs : Georget Jean-Philippe ; Dufy Cécile
2021 Repères-IREM. N° 122. p. 52-60. Rubrique Multimédia : Le site « Mathouvert » de l’IREM de Strasbourg.

Auteur : Burck Cathy
2021 Mathématice. N° 74. Enseigner les mathématiques à travers les problèmes.

Auteur : Burck Cathy
1987 Elem-Math. T. 9. Aides pédagogiques pour le Cours Moyen. Situations-problèmes.

Auteurs : APMEP Groupe Ecole élémentaire ; Commission inter-IREM COPIRELEM ; Briand Joël ; Colmez François ; Gairin-Calvo Suzy ; Gaudelet Nicole ; Huguet François ; Laisne Michel ; Rougier Jeanne ; Saguerre Gérard
1994 Bulletin de l’APMEP. N° 393. p. 183-185. Mathématiques au lycée : Une autre approche.

Auteur : APMEP Groupe Problématiques Lycée
2006 Feuille de Vigne. N° 102.

Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2006 Feuille de Vigne. N° 102. p. 9-26. « La malédiction des maths » en CM1/CM2.

Auteurs : Bonnet Nicole ; Oudon Elisabeth
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 475. p. 163-184. « La malédiction des maths » en CM1/CM2.

Auteurs : Bonnet Nicole ; Oudon Elisabeth
2022 Grand N. N° 110. p. 5-19. Faire des mathématiques à l’école maternelle : à quelles conditions ?

Auteur : Hersant Magali
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Etude d’un dispositif pour aider des élèves à entrer dans le milieu d’une situation mathématique. p. 769-778.

Auteurs : Assude Teresa ; Theis Laurent ; Koudogbo Jeanne ; Millon-Faure Karine ; Morin Marie-Pier ; Tambone Jeannette
2008 Jeux 8.

Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Baliviera Marie-José ; Bertrand Françoise ; Borion Georges ; Cambresy Dominique ; Djament Daniel ; Drouin François ; Fromentin Jean ; Gazagnes Arnaud ; Gribonval Gilbert ; Hugot Céline ; Oudin Christine ; Rocher Robert ; Toussaint Nicole ; Fromentin Jean. Dir. ; Toussaint Nicole. Dir.
1997 Développer la recherche scientifique à travers l’étude de situations mathématiques.

Auteurs : Aldon Gilles ; Duchet Pierre ; Feurly-Reynaud Josette ; Legrand Marc ; Mizony Michel ; Payan Charles ; Tisseron Claude

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