stage en pratique accompagnée

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2011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Cédérom : Communications et Ateliers.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2019 Repères-IREM. N° 117.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2019 Repères-IREM. N° 117. p. 63-80. Les « remue-méninges ».

Auteurs : Glasson Pierre ; Durand Xavier
1998 Actes du 5e colloque de la CORFEM. Les difficultés des stagiaires à travers ce qu’en disent les conseillers pédagogiques. p. 41-48.

Auteurs : Bailleul Marc ; Delevalle Jacqueline
1998 Actes du 5e colloque de la CORFEM.

Auteur : Commission inter-IREM CORFEM. Ed.
2000 Actes du 7e colloque de la CORFEM.

Auteur : Commission inter-IREM CORFEM. Ed.
2000 Actes du 7e colloque de la CORFEM. Entrez dans nos têtes ! Séance de formation « Pratiques de classe ». p. 43-52.

Auteurs : Borréani Jacqueline ; Le Hir Gildas
1998 Actes du 5e colloque de la CORFEM. Les maîtres de stages des PLC1 et PLC2 de mathématiques. p. 52-55.

Auteur : Pourprix Marie Thérèse
2010 Enseignants de mathématiques du secondaire : Stages et formation professionnelle en Master ?

Auteurs : Lévi Marie-Christine ; Chappet-Pariès Monique ; Robert Aline
2000 Les cahiers du Formateur. T. 3. Documents pour la formation du professeur en didactique des mathématiques.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2000 Les cahiers du formateur. T. 3. Elaborer des documents en PE2, avec les PE2. p. 40-56.

Auteurs : Briand Joël ; Berthelot René
2011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Rôle et influence de l’évaluation sur la formation des enseignants professeurs des écoles stagiaires : alternance et construction de la professionnalité des professeurs des écoles. p. 23-46.

Auteur : Scordia Patrick
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 33. p. 28-32. « Devenir enseignant » pour les nuls.

Auteur : Malrieu Lise