théorème de Thalès

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2000 Repères-IREM. N° 39. p. 101-114. Une activité géométrique à divers niveaux d’enseignement.

Auteurs : Delannay Philippe ; Mercier Brigitte ; Mercier Dany-Jack
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 441. p. 441-452. Un exemple de mise en oeuvre de thèmes d’étude dans le nouveau programme de seconde.

Auteurs : Décembre Martine ; Nevado Alain
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 449. p. 771-783. L’enseignement de la géométrie en France et en Italie : quels choix et quels effets sur la formation des élèves.

Auteur : Celi Valentina
1988 Formation des enseignants et formation continue. Géométries affine, projective et euclidienne.

Auteur : Tisseron Claude
2012 Feuille de vigne. N° 124.

Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2012 Feuille de vigne. N° 124. p. 15-20. Géométrie sur une image.

Auteur : Mascret Alain
2004 Cours de géométrie, préparation au CAPES et à l’agrégation.

Auteur : Mercier Dany-Jack
2019 Bibliothèque Tangente. N° 66. Les secrets des dimensions.

Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2022 Petit x. N° 117. p. 73-96. Les aires comme outil de démonstration au collège.

Auteurs : Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Pinvidic Anne
2022 Géométries d’hier à demain. Mesurer la terre et l’univers : de l’Histoire à la pratique en classe. p. 131-153.

Auteur : Aebischer Anne-Marie
1988 L’Ouvert. N° 50.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2022 Géométries d’hier à demain. Les Eléments de géométrie, d’Euclide au début du XIXe : une source d’inspiration pour les enseignants et enseignantes. p. 13-28.

Auteurs : Baroux Dominique ; Bühler Martine
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 475. p. 152-162. A table – Au lycée ! – Au collège !

Auteur : Bareil Henri
2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. Susciter et entretenir la motivation des élèves pour les mathématiques.

Auteur : Colliard Philippe
2021 Au fil des maths. N° 539. p. 80-87. Thalès et ses mystères.

Auteur : Legrand Pierre
2003 Suivi de Formation à Distance des Enseignants de Mathématiques.

Auteurs : Guin Dominique ; Joab Michelle ; Trouche Luc
2008 Jeux 8.

Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Baliviera Marie-José ; Bertrand Françoise ; Borion Georges ; Cambresy Dominique ; Djament Daniel ; Drouin François ; Fromentin Jean ; Gazagnes Arnaud ; Gribonval Gilbert ; Hugot Céline ; Oudin Christine ; Rocher Robert ; Toussaint Nicole ; Fromentin Jean. Dir. ; Toussaint Nicole. Dir.
1997 LiliMath.

Auteurs : Caron Pierre-André ; Kostrzewa Bruno ; Ostenne Emmanuel ; Romera Ramon
2014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Agrandir, réduire, cartographier, mesurer l’inaccessible. p. 27-56

Auteur : Bénard Dominique
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 1. La Géométrie d’Oronce à l’attaque. p. 233-241.

Auteur : Métin Frédéric
2015 Géométrie pratique. « Le vere ragioni dell’operare » : la justification géométrique dans les textes sur les instruments d’arpentage du 16e siècle. p. 21-43.

Auteur : Gessner Samuel
2004 Instruments scientifiques à travers l’Histoire. Les ouvrages de géométrie pratique au XVIe siècle. p. 251-265.

Auteurs : Métin Frédéric ; Guyot Patrick
2012 Les fonctions : du collège jusqu’en seconde.

Auteurs : IREM d'Aquitaine Groupe Didactique ; Berté Annie ; Chagneau Joëlle ; Delperie Farida ; Diranzo Reynald ; Dutaut Sophie ; Desnavres Catherine ; Conquer Foulquier Laurianne ; Lafourcade Jean ; Lorblanché Josiane ; Gachassin Jean-Marc ; Gervais Marie ; Mauratille Marie-Christine ; Mouton-Mazerand Jean-Philippe ; Petit François ; Roumilhac Denis ; Sageaux Claire
2000 Pouvoir et savoir faire des mathématiques.

Auteurs : IREM de Besançon Groupe Elémentaire ; Bettinelli Bernard ; Aubertin Jean-Claude ; Pedroletti Jean-Claude ; Porcel Nicole ; Shubnel Yves ; Mallen-Dontenwill Annie