transformation du plan

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1994 Petit x. N° 34. p. 59-87. Les répercussions des changements de programme entre 1964 et 1989 sur l’enseignement du théorème de Thalès.

Auteur : Matheron Yves
2002 Petit x. N° 58. p. 83-83. Activité… milieu.

Auteur : Cecconi Serge
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 469. p. 173-184. Des transformations qui transforment.

Auteur : Mascret Alain
1990 L’Ouvert. N° 60.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
1992 Mathématiques en seconde. Fascicule 2.

Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe d'Aulnay-sous-Bois ; Talamoni Claude ; Mazet Claudine ; Raulin Dominique ; Saget Hélène ; Sautou Jean-Pierre ; Salles Jacques ; Bournaud Mireille ; Verlant Bernard. Dir.
1996 La géométrie par le dessin au cycle III.

Auteur : Hameau Claude
1998 Réaliser des graphiques et faire de la géométrie avec Mathematica.

Auteurs : IREM de Montpellier Groupe Informatique ; Poitevineau Yvon. Dir.
1990 Bulletin de l’APMEP. N° 372. p. 37-46. Un exemple d’utilisation du référentiel en classe de Seconde.

Auteur : APMEP Groupe Référentiels
1997 Utilisation de l’informatique en classe de seconde.

Auteurs : André Alain ; Amis Catherine ; Gineste Annie ; Le Boursicaud Ghislaine ; Le Roy Yves ; Sivy Jean-Yves ; Saux-Picart Philippe. Collab.
1982 Actes du IXème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Blois 1982.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
1996 Graphisme et géométrie – CP CE1.

Auteurs : Fontaine François ; Lamblin Christian
2021 Le guide de survie en mathématiques. Liaison collège-lycée – version 2021.

Auteurs : Blanc David ; Dorr Pascal ; Tobé Florian
1991 Le Petit Vert. N° 28.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1996 Cours de géométrie élémentaire.

Auteurs : Truffault Bernard ; Vogel Annie
1994 Cours de géométrie élémentaire. Deuxième partie : Transformations du plan.

Auteurs : Truffault Bernard ; Vogel Annie
1993 Idées modules en classe de seconde : mathématiques.

Auteurs : Fornallaz Jean-Pierre ; Magnenet Michel ; Scherpereel Pierre
2010 Petit x. N° 82. p. 31-56. Une caractérisation non usuelle des transformations géométriques du plan pour une formation d’enseignants.

Auteur : Sangaré Mamadou Souleymane
2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Pavages et symétries : l’expérience du Labosaïque. p. 76-88.

Auteurs : Bellingeri Paolo ; Féaux de Lacroix Emmanuelle ; Reyssat Eric ; Sesboüé André
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Geometric Transformations as a Means for the Introduction of Interdisciplinarity and of Educational Elements in High School. p. 125-139.

Auteur : Strantzalos Athanassios
2004 Petit x. N° 64. p. 7-34. Des nombres qui modélisent des transformations (2).

Auteurs : Rosseel Hilda ; Schneider Maggy
1991 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 4. p. 41-57. L’apport de l’informatique à une approche globale des transformations géométriques.

Auteur : Noël Guy
2003 Faire de la géométrie supérieure en jouant avec Cabri-géomètre II. T. 1.

Auteur : Cuppens Roger
1987 Bulletin de l’APMEP. N° 360. p. 463-474. Les problèmes de l’APMEP.

Auteur : Roux Dominique. Dir.
2019 Losanges. N° 45. p. 25-29. Des problèmes inspirés du livre « Les mathématiques et le réel ».

Auteur : Gilbert Thérèse