triangles isométriques

Il y a 85 résultats avec cette recherche.

2009 Repères-IREM. N° 76.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1991 Repères-IREM. N° 5. p. 43-49. Rubrique Point de vue : Que vivent les cas d’égalité des triangles.

Auteur : Baucry Jean-Michel
2007 Calcul mental et automatismes. Niveau Lycée.

Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Calcul mental et automatismes ; Amagat Martine ; Baaj Marie-Chantal ; Barachet Françoise ; Bernard Mathieu ; Chartrel Francette ; Crouzier Anne ; Eynard Danièle ; Guyot Yvette ; Lopitaux Michèle ; Sainfort Aude ; Séguy Marielle ; Bilgot Jean-François. Préf.
2009 Repères-IREM. N° 76. p. 85-103. De l’enseignement de la géométrie.

Auteur : Bkouche Rudolf
1996 Repères-IREM. N° 22.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1988 Mathématiques pour l’élève de seconde. Fascicule 1 : révision de géométrie – le calcul linéaire.

Auteur : Morlet Claude. Dir.
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 449. p. 771-783. L’enseignement de la géométrie en France et en Italie : quels choix et quels effets sur la formation des élèves.

Auteur : Celi Valentina
2008 Losanges. N° 1. p. 12-15. Triangles isocèles.

Auteur : Noël Guy
2002 Quelques activités informatiques autour des nouveaux programmes des classes scientifiques au lycée.

Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Informatique au lycée
1987 Actes de l’université d’été sur l’histoire des mathématiques. Toulouse. 6-12 juillet 1986.

Auteurs : Barbin Evelyne. Préf. ; Spiesser Maryvonne. Préf. ; Guillemot Michel. Préf. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2002 Repères-IREM. N° 49. p. 17-40. Démontrer, pourquoi ?

Auteur : Carral Michel
1992 Petit x. N° 29. p. 89-91. Activité… comparons les aires.

Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard
2001 Repères-IREM. N° 43.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2001 Repères-IREM. N° 43. p. 83-116. Le geste géométrique ou l’acte de démontrer.

Auteur : Duperret Jean-Claude
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 496. p. 587-600. La Géométrie : un domaine hors programme ?

Auteur : Perrin Daniel
2019 Repères-IREM. N° 117. p. 63-80. Les « remue-méninges ».

Auteurs : Glasson Pierre ; Durand Xavier
1991 Repères-IREM. N° 5.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2006 Tangente. N° 111. p. 44-49. Problèmes à chercher en voyage … ou sur la plage.

Auteur : Criton Michel
2004 Bibliothèque Tangente. N° 15. La logique.

Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2008 Feuille de vigne. N° 110.

Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2021 Enseigner la géométrie au cycle 4. Comparer des triangles pour démontrer.

Auteurs : IREM de Paris Groupe Géométrie ; Bühler Martine ; Didier Guillaume ; Parzysz Bernard ; Pinvidic Anne ; Piot Charlène ; Planchenault Sébastien ; Perrin Daniel. Dir. ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne. Dir. ; Cori René. Collab. ; Denys Bernadette. Collab. ; Dufraisse Gislain. Collab. ; Masseron Jean-Christophe. Collab. ; Popescu-Pampu Patrick. Préf.
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 435. p. 472-497. Une illustration du rapport sur la géométrie de la commission Kahane : analyse de quelques exercices de géométrie.

Auteurs : Duperret Jean-Claude ; Perrin Daniel ; Richeton Jean-Pierre
1987 Activités géométriques en sixième et cinquième.

Auteur : IREM de Grenoble Groupe 6ème-5ème
1979 Activités géométriques en sixième et cinquième.

Auteur : IREM de Grenoble Groupe 6ème-5ème