2008 PLOT. Nouvelle série. N° 23. p. 9-15. Les spirolatères.
Auteur : Muller Pierre-Alain
usage des contre-exemples
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2009 Bulletin de l’APMEP. N° 484. p. 592-594. Les figures : papier ou écran ?
Auteur : Roux Marc
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2018 Au fil des maths. N° 528. p. 49-54. Vrai ou Faux ? Parlons-en !
Auteurs : Hache Christophe ; Forgeoux Emmanuelle
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1999 Une introduction à la didactique expérimentale des mathématiques.
Auteurs : Glaeser Georges ; Blochs Bernard. Dir. ; Régnier Jean-Claude. Dir.
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2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 9-11. De la nécessité de faire douter les élèves.
Auteur : Dehaye Renaud
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2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 6-8. Test des cosmonautes, logique et réciproque.
Auteur : Larose Valérie
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2011 PLOT. Nouvelle série. N° 33. p. 23-25. Remboursement d’emprunt : un classique plein de surprises.
Auteur : Monfront Agnès
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1991 Des activités pour raisonner au collège.
Auteurs : Bergue Danielle ; Borréani Jacqueline ; Poulain Brigitte
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1999 Enseigner la démonstration au Collège.
Auteur : Duvert Rémi
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1996 La Feuille Mathématique. N°. 6.
Auteurs : Gandit Michèle ; Helmstetter Claire
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Auteurs : Peix Annie ; Le Poulichet Michel
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1988 Petit x. N° 17. p. 29-48. Mesure et démonstration. Un exemple d’activité en classe de quatrième.
Auteur : Capponi Bernard
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1981 La mystification mathématique.
Auteur : Bouvier Alain
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2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 217-228. Faut-il étudier la tératologie ?
Auteur : Volkert Klaus
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2010 Bulletin de l’APMEP. N° 488. p. 349-357. Faut-il étudier la tératologie ?
Auteur : Volkert Klaus
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2008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
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Auteur : Gibel Patrick
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2007 Les contre-exemples en mathématiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
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1995 Les contre-exemples en mathématiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
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2006 Tangente. N° 113. Supplément Education. p. 8-10. Le naturaliste et le mathématicien.
Auteur : Nordon Didier