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2011 Repères-IREM. N° 83.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2002 Repères-IREM. N° 49.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1971 Bulletin de l’APMEP. N° 280. p. 507-606. Les rapports des groupes de travail.

Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6), Wien, Austria, 19-23 July 2010.

Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Kronfellner Manfred. Dir. ; Tzanakis Constantinos. Dir.
2023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28.

Auteurs : Richard Philippe R. Dir. ; Vivier Laurent. Dir.
1999 Ac-Tice. N° 4. p. 16-17. Mutualiser des pratiques de classe et de formation pour développer les usages des TICE.

Auteur : Ourliac Jacques
2001 Ac-Tice. N° 20. p. 15-19. Chercher, Comprendre, Communiquer.

Auteur : Ourliac Jacques
2015 Repères-IREM. N° 101.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2015 Repères-IREM. N° 101. p. 45-68. Instrumentation du calcul formel et géométrie dynamique.

Auteur : Martin Yves
2009 Mathématice. N° 16. Formation aux TICE des enseignants de Maths en Tunisie : L’Université d’été (13-18 juillet 2009) de Gammarth.

Auteur : Mohjer Ahmed
2013 Mathématice. N° 36. Interactions sur tablettes tactiles et géométrie dans l’espace.

Auteur : Bertolo David
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 5-42. L’enseignement des mathématiques : que faut-il enseigner dans le cycle obligatoire ? Pour qui ? Pourquoi ?

Auteurs : Comité Scientifique des IREM ; Kuntz Gérard. Préf.
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 13-21 Utiliser un logiciel de géométrie dynamique en CP… Est-ce bien raisonnable ?

Auteurs : Blein Nadia ; Fini Claude ; Gerdil-Margueron Gérard ; INRP Equipe ERMEL
2008 Mathematice. N° 11. Utiliser un logiciel de géométrie dynamique en CP … Est-ce bien raisonnable ?

Auteurs : Blein Nadia ; Fini Claude ; Gerdil-Margueron Gérard
2006 Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004.

Auteur : Necer Abdelkader. Ed.
2000 L’algèbre au lycée et au collège.

Auteurs : IREM de Montpellier Groupe Analyse. Ed. ; Guin Dominique. Préf. ; Trouche Luc. Préf.
2002 Repères-IREM. N° 47.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2011 Questions de maths sympas pour M. et Mme Toulemonde.

Auteur : Lehning Hervé
1984 PLOT. N° 28.

Auteur : APMEP PLOT. Dir.
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 435. p. 519-525. De l’influence de l’utilisation d’Internet sur la manière d’appréhender les mathématiques.

Auteurs : Stoll André ; Kuntz Gérard
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Teaching-learning of mathematical concepts through podcasts: an attempt to link history of mathematics (HM) and digital information and communication technology (DTIC). p. 354-357.

Auteurs : De Bortoli Adriana ; Garbelini Martos Rodrigues Zionice
2007 Mathematice. N° 5. Création d’une salle ExAO dans un lycée professionnel du 93.

Auteur : Brabant Matthieu
2008 Mathematice. N° 10. Nouveaux référentiels de maths-sciences pour le bac pro 3 ans : quelle place pour les TICE ?

Auteur : Brabant Matthieu
2014 Mathématice. N° 38. Introduction de la dérivée en LP.

Auteurs : Meilland Christian ; Rey Norbert