utilisation d’un espace de travail partagé

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2010 Utilisation d’un groupe de travail pour réaliser la description d’une figure.

Auteur : IREM de Lorraine Groupe TICE et Pédagogie en mathématiques
2010 Utilisation d’un espace de travail pour établir des cahiers élèves types.

Auteur : IREM de Lorraine Groupe TICE et Pédagogie en mathématiques
2010 Utilisation en collège d’un forum pour débattre et préparer un document.

Auteur : IREM de Lorraine Groupe TICE et Pédagogie en mathématiques
2010 Utilisation en lycée d’un forum pour débattre et préparer un document.

Auteur : IREM de Lorraine Groupe TICE et Pédagogie en mathématiques
2010 Utilisation du courrier électronique pour collecter des informations individuelles.

Auteur : IREM de Lorraine Groupe TICE et Pédagogie en mathématiques
2010 Utilisation d’un espace de travail pour mutualiser des résultats.

Auteur : IREM de Lorraine Groupe TICE et Pédagogie en mathématiques
2010 Utilisation du courrier électronique pour construire des tableaux et graphiques.

Auteur : IREM de Lorraine Groupe TICE et Pédagogie en mathématiques
2010 Utilisation du courrier électronique pour travailler les points du D.N.B.

Auteur : IREM de Lorraine Groupe TICE et Pédagogie en mathématiques