utilisation d’un gabarit

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2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Manipuler, représenter, communiquer : quelle place pour les artefacts dans l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques ?

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2010 Repères-IREM. N° 81.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2022 Repères-IREM. N° 129. p. 29-62. Le Ledenez de Molène : un projet interdisciplinaire concret et problématisé au collège.

Auteurs : IREM de Brest Groupe Interaction Mathématiques-Physique-Technologie ; Hérisset Jérôme ; Le Berre Laurent ; Prod'Homme Matthieu ; Plantevin Frédérique
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 7-16. Changement de regard sur l’enseignement de la géométrie.

Auteur : Mangiante-Orsola Christine
2008 Instruments géométriques à l’école élémentaire.

Auteurs : IREM de Besançon Groupe Elémentaire ; Bettinelli Bernard ; Aubertin Jean-Claude ; Mallen-Dontenwill Annie ; Pedroletti Jean-Claude ; Porcel Nicole ; Schubnel Yves
1988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle.

Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2015 Après la récré.

Auteur : Loupy Christophe
2021 Dans la cour de l’école.

Auteur : Loupy Christophe
2013 Le Petit Vert. N° 115.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2020 Au fil des maths. Numéro spécial « Premier degré ». Ressources didactiques et activités.

Auteur : APMEP Au fil des maths. Dir.
2021 Repères-IREM. N° 124.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2022 Repères-IREM. N° 129.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2010 Repères-IREM. N° 81. p. 5-28. Composer des environnements pour résoudre des problèmes de géométrie.

Auteur : Puig-Renault Isabelle
2006 Mathématiques vivantes : bulletin de l’IREM de Besançon. N° 71.

Auteurs : Languereau Hombeline. Dir ; Pétiard François. Ed.
2006 Mathématiques vivantes : bulletin de l’IREM de Besançon. N° 71. p. 27-35. Tracés de figures géométriques à l’aide d’un seul triangle gabarit.

Auteur : IREM de Franche-Comté Groupe Rallye mathématique
2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM. Besançon les 16, 17 et 18 juin 2015. Cédérom : Communications et Ateliers.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2001 Repères-IREM. N° 43.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2001 Repères-IREM. N° 43. p. 5-27. Actions géométriques avec un ensemble de gabarits.

Auteur : Bettinelli Bernard
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 41-49. Changement de regard sur le cercle.

Auteurs : Bulf Caroline ; Celi Valentina
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 434. p. 309-311. Cherchez donc un chercheur.

Auteur : Asselain-Missenard Claudie
1992 Enseigner la géométrie de l’espace.

Auteurs : IREM de Montpellier Groupe Géométrie ; Amsalem André ; Bascou Noël ; Bonafé Freddy ; Brunet Robert ; Calliet Jean-Jacques ; Chevalier Arlette ; Dray Liliane ; Naudeillo Jacques ; Pailhas Nicole ; Pelouzet Bernard ; Robert Jean-Pierre ; Sauter Mireille
2021 Repères-IREM. N° 124. p. 37-62. Les mathématiques du système solaire en plein air.

Auteurs : Abboud Maha ; Rollinde Emmanuel
2009 Dans nos classes. N° 1. Voir et dessiner l’espace.

Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Géométrie ; Acker Emmanuelle ; Bergotti Cécile ; Brisoux François ; De Mezzo Adeline ; Gabus Claire ; Jaeger Valérie ; Schweiss Anne-Élise ; Undreiner-Bach Christine
2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 10-13. Maths et Architecture : dessinons une citadelle comme le propose Jean Errard.

Auteurs : Drouin François ; APMEP Lorraine Groupe Maths et Arts