utilisation d’un logiciel de calcul formel

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2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Conception d’environnements d’apprentissage utilisant le calcul symbolique : l’exemple de LIMITES. p. 73-82.

Auteurs : Gelis Jean-Michel ; Lenne Dominique
2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Calculatrice symbolique: le rôle du contrat didactique. p. 93-97.

Auteur : Floris Ruhal
2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Utilisation de DERIVE en Section Technologie Industrielle. p. 161-164.

Auteurs : Grandrie Pierre ; Bacle Jean
2010 Cap Prépa. Mathématiques PSI-PSI*.

Auteurs : Debeaumarché Gérard. Dir. ; Dorra Francis. Dir. ; Hochart Max. Dir.
2010 Cap prépa. Mathématiques PC-PC*.

Auteurs : Héroult François. Dir. ; Le Nagard Eric. Dir.
2010 Cap Prépa. Mathématiques MP-MP*.

Auteurs : Debeaumarché Gérard. Dir. ; Dorra Francis. Dir. ; Hochart Max. Dir.
1996 Faire des mathématiques avec un logiciel de calcul formel.

Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Calcul formel de Mulhouse ; Darie Lionel ; Gilg Marc ; Lefort Jean ; Makhlouf Abdenacer ; Meyer Etienne ; Perrin Jean ; Goze Michel
2002 Morceaux choisis de mathématiques.

Auteur : Llorca Joachim
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Tschirnhaus’ transformation: mathematical proof, history and CAS. p. 319-330.

Auteurs : Jankvist Uffe Thomas ; Misfeldt Morten ; Aguilar Mario Sanchez
1996 Repères-IREM. N° 24. p. 35-42. Tangente à une courbe et dérivation.

Auteur : Michel Philippe
1996 Repères-IREM. N° 22. p. 33-42. A propos d’une conjecture géométrique en terminale S.

Auteur : Bouteiller Yves
1995 Repères-IREM. N° 21. p. 27-44. Une voiture à la dérive.

Auteur : Aldon Gilles
1996 Repères-IREM. N° 22.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2006 Repères-IREM. N° 64. p. 85-88. L’addition est-elle commutative ?

Auteur : Lefort Jean
1995 Repères-IREM. N° 19.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2006 Travaux pratiques de mathématiques (classes des lycées). Tome 1.

Auteurs : Clément Stéphane ; Didier Fernand ; Proudhon Dominique ; Rolland Robert ; Soubeyrand Patrick
2011 Mathématice. N° 25. La boîte de Pandore des mathématiques expérimentales.

Auteur : Connan Guillaume
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 495. p. 459-478. La boîte de Pandore des mathématiques expérimentales.

Auteur : Connan Guillaume
2003 Suivi de Formation à Distance des Enseignants de Mathématiques.

Auteurs : Guin Dominique ; Joab Michelle ; Trouche Luc
1997 Développer la recherche scientifique à travers l’étude de situations mathématiques.

Auteurs : Aldon Gilles ; Duchet Pierre ; Feurly-Reynaud Josette ; Legrand Marc ; Mizony Michel ; Payan Charles ; Tisseron Claude
2006 Repères-IREM. N° 62.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1992 Bulletin de l’EPI. N° 65. p. 131-137. Intérêt de l’utilisation de progiciels en mathématiques.

Auteur : Voldoire Claudine
1994 Histoire d’infini.

Auteur : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2006 Repères-IREM. N° 62. p. 85-97. Le calcul formel dans l’enseignement des mathématiques.

Auteur : Mizony Michel