utilisation d’un logiciel de calcul formel

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1998 Faire des mathématiques avec un système de calcul formel. T. 1.

Auteur : Moisan Jacques. Préf.
2002 Tangente. N° 89. p. 36-37. Le défi du calcul formel dans l’enseignement.

Auteur : Lemberg Henri
2002 Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 40. p. 12-17. Vers des environnements de calcul formel associant l’exploration et la preuve.

Auteurs : Lagrange Jean-Baptiste ; Lenne Dominique
1997 Des outils informatiques dans la classe aux calculatrices symboliques et géométriques : quelles perspectives pour l’enseignement des mathématiques. Problèmes longs et calcul symbolique. p. 5-18.

Auteur : Aldon Gilles
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 466. p. 714-760, 736. Un logiciel utilisant le calcul formel pour le lycée.

Auteurs : Le Feuvre Bernard ; Meyrier Xavier ; Vincent Pascal ; Lagrange Jean-Baptiste
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 459. p. 545-550. Mathématiques et environnement informatique.

Auteurs : Gandit Michèle ; Serret Christiane ; Parisse Bernard
2007 Mathematice. N° 6. MATHEMATIQUES avec XCAS.

Auteurs : IREM de Grenoble Groupe Maths avec XCAS ; Parisse Bernard ; Serret Christiane ; Gandit Michèle ; De Graeve Renée
1997 Des outils informatiques dans la classe aux calculatrices symboliques et géométriques : quelles perspectives pour l’enseignement des mathématiques. Qu’est-ce que GeoIrem ? p. 173-181.

Auteurs : Douris Jean-Pierre ; Pinchinat Joël
2007 Mathematice. N° 7. Le calcul algébrique au premier trimestre de Première S.

Auteur : Lagrange Jean-Baptiste
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 445. p. 225-232. Adapter un logiciel de calcul formel pour l’utiliser avec des élèves de lycée.

Auteurs : Lagrange Jean-Baptiste ; Heilbronner Lise
2000 L’algèbre au lycée et au collège. Aspects syntaxiques, sémantiques et épistémologiques de l’enseignement de l’algèbre en vue de l’utilisation des logiciels de calcul formel. p. 77-90.

Auteur : Janvier Michel
1998 Faire des mathématiques avec un système de calcul formel. T. 2.

Auteur : Moisan Jacques. Préf.
2002 Tangente. N° 89. p. 40-41. Des symboles et des graphes.

Auteur : Lehning Hervé
1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l’enseignement des mathématiques. Le rôle de calculatrices symboliques dans la reforme de l’enseignement des mathématiques. p. 39-47.

Auteurs : Waits Bert K. ; Longhart Karen
1988 Faire des Maths… avec muMath. Un logiciel de calcul symbolique.

Auteur : Meyer Etienne
1992 PLOT. N° 61. p. 14-16. Recherche de problèmes et calcul formel.

Auteur : Mounier Georges
1997 Le logiciel de calcul formel au collège et au lycée DERIVE, un renouveau inéluctable ?

Auteurs : Bonneval Louis-Marie ; Cheymol Maryse ; Combrade Maryse ; Delors Françoise ; Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude
2011 Mathématice. N° 23. Calcul formel et géométrie dynamique : comment les associer ? (AC n° 2).

Auteur : Busser Alain
2011 Mathématice. N° 23. Géométrie dynamique et calcul formel : un enrichissement mutuel pour résoudre des problèmes (AC n° 2).

Auteur : Gironce Monique
2009 Mathématice. N° 15. Tel est pris qui croyait prendre !

Auteur : Buso Christian
2010 La gouttière.

Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2011 Tangente Education. N° 17. p. 16-18. L’importance des TICE dans l’enseignement des mathématiques.

Auteur : Gerbal Jean-Pierre
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 494. p. 315-327. Des idéaux principaux aux algorithmes.

Auteur : Faisant Jacques
2011 Mathématice. N° 26. La fabrique : un générateur d’exercices interactifs.

Auteur : Blanchard Jean-Pierre