utilisation d’un logiciel de géométrie dynamique

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2012 Feuille de vigne. N° 123.

Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 20. p. 8-11. Club maths autour des mosaïques marocaines.

Auteur : Coursimault Céline
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 58. p. 6-11. Zelliges à la grande mosquée de Strasbourg.

Auteur : Benoit Julie
2014 Des mathématiques dans de bien belles choses.

Auteurs : APMEP Lorraine Groupe Maths et Arts ; Parzysz Bernard. Préf.
2019 Variations. Maths 2de.

Auteurs : Cabane Robert ; Charlemagne Laurent ; Vittori Thomas de ; Flambard Paul ; Jennequin Nicolas ; Joly Vincent ; Jouve Guillaume ; Kazmierczak Hervé ; Lévi Marie-Christine ; Reghem Didier ; Voinot Stéphane ; Darthos Paul. Dir. ; Roland Christophe. Dir.
2015 Mathématice. N° 47. L’usage du logiciel Tracenpoche en cycle 3.

Auteur : Athias Francine
2018 GeoGebra 3D au lycée.

Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Aurillac-Lycée
2018 Le Petit Vert. N° 134. p. 17-19. Quinze années ont passé…

Auteur : Drouin François
2006 Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 54. p. 32-35. Exploiter les logiciels de géométrie dynamique.

Auteurs : Ravier Jean-Marc ; Roux François ; Salles Jacques
2007 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2006. Les représentations des praticiens sur l’usage des technologies dans l’enseignement des mathématiques au secondaire en Angleterre. p. 313-335.

Auteur : Ruthven Kenneth
2023 Mathématice. N° 84. Le point sur MathGraph32.

Auteur : Biton Yves
2015 Le Petit Vert. N° 124.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2004 Repères-IREM. N° 54. p. 41-49. Classe de Cinquième : de Clairaut à Pythagore.

Auteur : Dumont Gérard
1994 PLOT. N° 67.

Auteur : APMEP PLOT. Dir.
1994 PLOT. N° 67. p. 20-25. Cabri-Géomètre : les rapports entre visuel et géométrique dans un EIAO.

Auteur : Laborde Colette
1994 PLOT. N° 67. p. 17-19. Cabri-géomètre, un outil de modélisation géométrique.

Auteurs : Capponi Bernard ; Laborde Colette
2019 Maths 2de.

Auteurs : Bau Delphine ; Couteau Jérémy ; Hascoët Marie ; Krieger Didier ; Pradel Mathieu ; Gringoz Hélène. Dir. ; Weyermann Frédéric. Dir.
2020 Mathématiques en perspectives.

Auteurs : Jouve Guillaume. Dir. ; Marmier Anne-Marie. Dir. ; Moyon Marc. Dir. ; Recher François. Dir. ; Tazzioli Rossana. Dir. ; Tournès Dominique. Dir. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2012 Quatre séquences autour du nombre d’or.

Auteur : Rodriguez Herrera Ruben
2019 Repères-IREM. N° 117. p. 55-61. Simuler un niveau de chantier et un théodolite.

Auteurs : Raymondaud Hubert ; Manganelli Stéphan
2019 Repères-IREM. N° 117. p. 35-54. Aider à la compréhension des fonctions avec un logiciel : les fonctions définies par un algorithme.

Auteurs : IREM de Rennes Groupe Casyopée ; Halbert Roselyne ; Lagrange Jean-Baptiste ; Le Bihan Christine ; Le Feuvre Bernard ; Manens Marie-Catherine
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 473. p. 912. Deux remarques d’un arrière-grand-père.

Auteur : Cuppens Roger
2010 Mathématice. N° 22. Géométrie dynamique et Vidéoprojection (AC n° 3).

Auteur : Vanroyen Jean-Philippe
1995 Université d’été – Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur. Réalisation et utilisation de « films de constructions » avec Cabri-géomètre. p. 135-143.

Auteur : Bertomeu Pierre