utilisation d’un manuel scolaire

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2001 Les connaissances mathématiques des nouveaux enseignants de mathématiques au collège : une étude de cas.

Auteur : Ben Salah Breigeat Chedlia
1983 Bulletin de l’APMEP. N° 338. p. 215-227. Objectifs spécifiques de l’enseignement des mathématiques dans le Premier cycle.

Auteurs : Cartron Jeannine ; Ansas Claude ; Bareil Henri ; Duvert Louis ; Gras Régis ; Henneton André ; Orhan Jean-Pierre ; Perol Charles
2017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Enseignement des mathématiques et formation des maîtres aujourd’hui : Quelles orientations ? Quels enjeux ?

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
1984 Bulletin de l’APMEP. N° 344. p. 391-405. Un projet du groupe « manuels scolaires » de l’Yonne.

Auteur : Commission inter-IREM-APMEP Manuels scolaires
1997 Méthodes en pratique. Mathématiques en sixième.

Auteurs : Charton Jean-Pierre ; Flinois Claudette ; Lévèque Didier ; Roussel Philippe
2013 Mathématice. N° 37. Le manuel numérique Sésamath 6ème.

Auteur : Hache Sébastien
1989 A travers les Manuels scolaires de premier cycle.

Auteur : Commission inter-IREM-APMEP Manuels scolaires
2021 Repères-IREM. N° 122. p. 15-46. Réflexions sur les quadrilatères et leur enseignement.

Auteur : Bernat Julien
1995 Le Nouvel Objectif Calcul CE2. Livre du maître.

Auteurs : Peltier Marie-Lise ; Clavié Claudette ; Gauch Anne-Marie
1977 Grille d’analyse des manuels scolaires de mathématiques.

Auteur : Commission inter-IREM-APMEP Manuels scolaires
2004 Ac-Tice. N° 38. p. 28-35. Intégrer les TICE dans l’enseignement des mathématiques : la situation hollandaise.

Auteurs : Drijvers Paul ; Van de Giessen Carel
2001 Petit x. N° 56. p. 61-79. Les activités : un thème à retravailler.

Auteur : Rousset-Bert Suzette
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 456. p. 46-54. Pour un renouveau des manuels scolaires.

Auteur : Bouvier Jean-Pierre
2008 La classe de mathématiques : activités des élèves et pratiques des enseignants.

Auteurs : Vandebrouck Fabrice. Dir. ; Vergnaud Gérard. Préf.
2012 Mathématice. N° 30. Regards croisés sur LaboMEP.

Auteur : Kuntz Gérard
2006 Tangente. N° 113. p. 16-17. Manuels scolaires : la tentation de la démagogie.

Auteur : Busser Elisabeth
2006 Mathematice. N° 2. Manuel du futur… proche ?

Auteur : Hache Sébastien
2011 Mathématice. N° 26. Haïti : les outils de Sésamath et le travail diversifié.

Auteur : Bruny Mabien
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 459. p. 529-536. Décloisonner les chapitres en maths en collège : progression d’année spiralée.

Auteur : Bartolucci Alfred
2004 Petit x. N° 66. p. 18-48. Le théorème de l’angle inscrit au collège : analyse d’une séance d’introduction.

Auteur : Roditi Eric
1976 Bulletin de l’APMEP. N° 304. p. 553-565. L’utilisation de la forme passive dans les manuels du premier cycle.

Auteur : Laborde Colette
1997 L’aide au travail des élèves en mathématiques.

Auteur : Duvert Rémi
2011 Mathématice. N° 24. Internats d’Excellence : des questions de MathémaTICE à Sabrina Roberjot, membre de Sésamath.

Auteurs : Roberjot Sabrina ; Kuntz Gérard
2008 Mathématice. N° 11. Quelques ressources informatiques gratuites pour l’enseignant et l’élève de Collège dans le cadre des mathématiques.

Auteur : Jolivet Sébastien