Ac-Tice. N° 3. p. 34-36. Calcul formel : un renouveau inéluctable ?

English Title : Computer algebra, an inevitable innovation ? (ZDM/Mathdi)

Résumé

Avec les logiciels de calcul formel, les outils informatiques fournissent de nouvelles possibilités d’approche de domaines essentiels des mathématiques. Il faut donc renouveler les objectifs de l’enseignement des mathématiques, renouveler les activités d’apprentissage et repenser le type d’épreuves d’évaluations.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Dossier : MathémaTICE ».

Ac-Tice était une revue mensuelle inter-académique sur les TIC diffusée par le CRDP de Lorraine (Nancy). Elle présentait des ressources sur les TICE à travers ses différentes rubriques.

Données de publication

Éditeur CRDP des Pays de la Loire Nantes , 1999 Format 21 cm x 27,5 cm, p. 34-36 Index Bibliogr. p. 36
ISSN 1293-0474

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier

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