Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 40. p. 32-33. Recherche et rédaction de problèmes.
travail coopératif en mathématiques
English Title : Solving problems and communicating solution strategies. Cooperation in the mathematics classroom. (ZDM/Mathdi)
Résumé
Un compte rendu d’expérimentation pour « mettre en valeur les élèves en situation de recherche de problème, en motivant et en valorisant cette recherche et sa rédaction pour la communiquer à d’autres classes. »
Ainsi des élèves peuvent produire, lire des textes mathématiques réalisés par des pairs, inventer des problèmes et demander aux autres de les résoudre.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « S’organiser, échanger ».
Ce numéro a pour thème « Des outils pour les sciences. »
Données de publication
Éditeur CNDP Paris , 2002 Format A4, p. 32-33
ISSN 1244-6548
Public visé enseignant
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification