Cet ouvrage propose des séquences à partir d’oeuvres artistiques, populaires, décoratives, d’installations contemporaines ou de paysages dont les motifs s’inspirent de constructions mathématiques (ligne, spirale, forme, volume, perspective, labyrinthe, fractale). Chaque partie comprend une partie « repères » (chronologiques et spatiaux) qui situe les notions exposées ; des éléments de bibliographie ; une partie pédagogique proposant de nombreuses séquences et donnant des pistes de travail, des propositions pratiques s’adaptant à des niveaux de classes et des objectifs différents ; des pages artistes dans lesquelles des plasticiens situent quelques unes de leurs oeuvres en regard des sujets abordés par l’ouvrage.