Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 54. p. 26-29. Exploiter les logiciels de géométrie dynamique. 1.
Raisonnons avec les ombres.
Auteur : Cordes Gérard
Résumé
Deux exercices autour des ombres qui proposent une étude comparative des propriétés de la perspective centrale et le la perspective parallèle.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Applications pédagogiques ».
Ce numéro a pour thème « Des outils pour les mathématiques. »
Données de publication
Éditeur CNDP Paris , 2006 Format A4, p. 26-29
ISSN 1244-6548
Public visé enseignant Niveau 1re, lycée Âge 16
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification