Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 55-56. Langage et raisonnement.
Auteur : Duvert Rémi
Résumé
L’auteur propose une réflexion sur les liens entre apprentissage de la langue et raisonnement dans l’enseignement des mathématiques. Il propose des exemples d’exercices à mener en classe pour analyser la logique de la langue et exprimer un raisonnement.
Notes
Article paru dans Cahiers pédagogiques n° 529
Données de publication
Éditeur Cercle de Recherche et d’Action Pédagogiques (CRAP) Paris , 2016 Format A4, p. 55-56
ISSN 0008-042X
Public visé enseignant
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification