Cet ouvrage est destiné, d’une part aux étudiants IUFM qui préparent le concours, d’autre part aux enseignants du premier degré déjà en activité.
En introduction, on trouve un résumé des principaux concepts de didactique auxquels il sera ensuite fait référence.
L’ouvrage est divisé en deux parties, l’une consacrée aux nombres et à la numération à l’école élémentaire, et l’autre aux fractions et aux décimaux.
Chacune des deux parties est construite suivant le schéma : généralités, activités pour le professeur des écoles en formation, activités pour les élèves, bibliographie.