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Auquière Amélie
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2018
Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 23. p. 41-68. Impact des structures sémantiques et de l’introduction de schématisations sur les performances et les démarches de résolution de problèmes.
Auteurs :
Auquière Amélie
;
Demonty Isabelle
;
Fagnant Annick