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Boyé Anne

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2024 Tangente. N° 220. p. 20-21. Les curiosités de l’antiparallélisme.
Auteur : Boyé Anne
2024 Tangente. N° 217. p. 27-27. Place aux mathématiciennes.
Auteur : Boyé Anne
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Une devinette… p. 34-34.
Auteur : Boyé Anne
2023 Tangente. N° 214. p. 12-13. Des nombres ou non ?
Auteur : Boyé Anne
2023 Histoires de vecteurs et de produit scalaire.
Auteurs : Boyé Anne ; Berthelot-Lepage Mélanie
2023 Tangente. N° 214. p. 6-7. Le théorème de Marguerite : « elle s’en sort grâce aux maths ».
Auteur : Boyé Anne
2023 Tangente. N° 214. p. 18-19. Racines et fractions continues.
Auteurs : Boyé Anne ; Brilleaud Martine
2023 Tangente. N° 213. p. 5-5. Une aventure en quinze vidéos.
Auteurs : Boyé Anne ; Brilleaud Martine ; Mansuy Roger
2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Le système scolaire au temps de Galois. p. 18-19.
Auteurs : Boyé Anne ; Brilleaud Martine
2023 Tangente. N° 212. p. 30-31. Avec la descente infinie de Fermat.
Auteur : Boyé Anne
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Premier pas vers le concept de groupe. p. 12-14.
Auteur : Boyé Anne
2022 Tangente Hors-série. N° 82. p. 12-12. Le système scolaire au temps de Galois.
Auteurs : Boyé Anne ; Brilleaud Martine
2022 Tangente. N° 208. p. 36-37. La seconde vie des mathématiciennes.
Auteurs : Boyé Anne ; Schumacher Mireille
2022 Bibliothèque Tangente. N° 78. A la règle seule… ou presque. p. 40-44.
Auteur : Boyé Anne
2022 Géométries d’hier à demain. Tours et détours de l’enseignement de la géométrie au XXe siècle. p. 325-346.
Auteur : Boyé Anne
2022 Tangente. N° 205. p. 32-33. Une relation entre fonctions et dérivées.
Auteurs : Boyé Anne ; Legrand Jean-Louis
2022 Tangente. N° 205. p. 27-27. Les cellules de Voronoï.
Auteurs : Boyé Anne ; Lavallou François
2022 Géométries d’hier à demain. Quelques calculs d’aires pour un quadrilatère, entre XVe et XXe siècle. p. 155-163.
Auteurs : Boyé Anne ; Lefort Xavier
2021 Bibliothèque Tangente. N° 74. Mary Everest Boole, une pédagogue surprenante. p. 103-103.
Auteur : Boyé Anne
2021 Je suis Sophie Germain, femme et mathématicienne.
Auteurs : Boyé Anne ; Pajot Hervé
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 22-24. A la règle seule… ou presque.
Auteur : Boyé Anne
2021 Tangente Hors-série. N° 80. p. 8-8. Une devinette…
Auteur : Boyé Anne
2021 Tangente Hors-série. N° 80. p. 10-11. Premier pas vers le concept de groupe.
Auteur : Boyé Anne
2020 Tangente Education. N° 52. p. 2-2. Mary Everest Boole, une pédagogue surprenante et … oubliée.
Auteurs : Boyé Anne ; Justens Daniel
2020 Mathématiques en perspectives. Lorsque l’on enseignait la « géométrie projective » dans l’enseignement secondaire. p. 125-142.
Auteur : Boyé Anne
2020 Tangente. N° 194. p. 28-30. La nouvelle algèbre de Monsieur Viète.
Auteur : Boyé Anne
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 27-27. Mary Everest Boole, une pédagogue surprenante.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Boyé Anne
2020 Tangente Education. N° 52. p. 9-9. La pédagogie Montessori.
Auteurs : Boyé Anne ; Brilleaud Martine
2019 Tangente Education. N° 51. p. 10-12. Une question de (bon) sens !
Auteur : Boyé Anne
2018 Tangente Education. N° 44. p. 18-20. Le chemin vers l’égalité.
Auteur : Boyé Anne
2018 Au fil des maths. N° 527. p. 38-43. Techniques multiplicatives.
Auteur : Boyé Anne
2017 Je suis… Sophie Germain.
Auteurs : Boyé Anne ; Charretton Christine ; Broze Laurence. Préf.
2017 Bulletin de l’APMEP. N° 523. p. 231-243. Sophie Germain, une mathématicienne face aux préjugés de son temps.
Auteur : Boyé Anne
2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. L’histoire des mathématiques et de leur enseignement, en classe pour lutter contre les stéréotypes de sexe. p. 671-672.
Auteur : Boyé Anne
2016 Repères-IREM. N° 104. p. 5-10. Filles et garçons à égalité en mathématiques ?
Auteur : Boyé Anne
2016 Maths et autre continuité et innovation – Histoire des mathématiques et interdisciplinarité, un lien naturel.
Auteur : Boyé Anne
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Algorithms: an approach based on historical texts in the classroom . p. 467-484.
Auteurs : Boyé Anne ; Bühler Martine ; Michel-Pajus Anne
2014 Tangente. N° 157. p. 32-33. Où sont les femmes dans la création en mathématique ?
Auteur : Boyé Anne
2014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Construire des cercles et des droites qui se touchent. p. 235-264.
Auteur : Boyé Anne
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 511. p. 559-565. Mathématiques en littérature au début de XX° siècle.
Auteur : Boyé Anne
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). The history of mathematics in school textbooks. p. 153-163.
Auteurs : Boyé Anne ; Demattè Adriano ; Lakoma Ewa ; Tzanakis Constantinos
2011 Circulation, transmission, héritage. L’enseignement des vecteurs au XXe siècle : diversité des héritages mathématiques et circulation entre disciplines. p. 201-216.
Auteurs : Boyé Anne ; Moussard Guillaume
2011 La figure et la lettre. Autour de la géométrie analytique. p. 279-297.
Auteur : Boyé Anne
2010 De grands défis mathématiques, d’Euclide à Condorcet. Des chemins ou lignes dirigées … aux vecteurs. p. 83-96.
Auteur : Boyé Anne
2010 Les Actes – Colloque commissions inter-IREM – les dés sont-ils à jeter ? Moyenne, médiane, loi normale, … Quelques regards sur l’histoire, pour enseigner les statistiques.
Auteur : Boyé Anne
2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. Quelques regards sur l’histoire pour éclairer l’enseignement des probabilités et statistiques. p. 41-58.
Auteur : Boyé Anne
2009 Quelques éléments d’histoire des nombres négatifs.
Auteur : Boyé Anne
2009 Des difficultés d’enseigner le hasard et les probabilités (Réédition 2009).
Auteur : Boyé Anne
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. When High School Students Are Taught Chasles. p. 451-462.
Auteur : Boyé Anne
2007 Les mathématiques ne se font pas faites en un jour… T. 5.
Auteurs : Barbin Evelyne ; Boyé Anne ; Charbonnel Anne-Marie ; Comairas Marie-Céline ; Grenapin Hélène ; Bénard Dominique. Préf.
2007 Histoire et enseignement des mathématiques. Entre formalisme, rigueur et sens : un siècle d’enseignement de l’analyse (1902-2002). p. 63-88.
Auteur : Boyé Anne
2006 Histoires de logarithmes. Les logarithmes se mêlent aussi des nombres premiers. p. 317-331.
Auteur : Boyé Anne
2006 Histoires de logarithmes. Des logarithmes ordinaires aux logarithmes naturels. p. 217-232
Auteur : Boyé Anne
2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Quelques jalons sur musique et mathématiques dans l’histoire. p. 391-395.
Auteur : Boyé Anne
2004 Les Génies de la Science. N° 21. Le combat des deux géométries. p. 100-105.
Auteur : Boyé Anne
2003 Les mathématiques ne se font pas faites en un jour… T. 4.
Auteurs : Boyé Anne ; Comairas Marie-Céline ; Lefort Xavier
2002 Repères-IREM. N° 49. p. 67-72. Rubrique Multimédia : Gallica.
Auteur : Boyé Anne
2002 4000 ans d’histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Jacob Steiner : un mathématicien dans son temps. p. 267-281.
Auteur : Boyé Anne
2002 Repères-IREM. N° 48. p. 27-40. Moyenne, médiane, écart-type, quelques regards sur l’histoire pour éclairer l’enseignement des statistiques au lycée.
Auteurs : Boyé Anne ; Comairas Marie-Céline
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 2. Quelques éclairages sur l’enseignement de l’arithmétique depuis le XVIIIème. p. 35-46.
Auteurs : Boyé Anne ; Lefort Xavier
2001 Les mathématiques ne se font pas faites en un jour… T. 3.
Auteurs : Boyé Anne ; Comairas Marie-Céline
2000 Point Math 2de.
Auteurs : Boyé Anne ; Bron Jean-François ; Lafargue Josette ; Montaigne Danièle ; Munck-Fraboul Françoise ; Royères Pascal
2000 Point Math 2de. cédérom PC.
Auteurs : Boyé Anne ; Bron Jean-François ; Lafargue Josette ; Montaigne Danièle ; Munck-Fraboul Françoise ; Royères Pascal
1998 L’Apollonius Gallus et le problème des trois cercles, comme défense et illustration de la géométrie synthétique. T. 1.
Auteur : Boyé Anne
1998 L’Apollonius Gallus et le problème des trois cercles, comme défense et illustration de la géométrie synthétique. T. 2.
Auteur : Boyé Anne
1998 Les mathématiques ne se font pas faites en un jour… T. 2.
Auteurs : Boyé Anne ; Comairas Marie-Céline ; Herbert Madeleine ; Lefort Xavier ; Mercier Pierre ; Peano Marc
1998 Images, Imaginaires, Imaginations. L’origine algébrique. p. 123-172.
Auteur : Boyé Anne
1996 L’Ouvert. N° 85. p. 1-10. Jacob Steiner, un géomètre romantique.
Auteur : Boyé Anne
1996 Contribution à une approche historique de l’enseignement des mathématiques. Le problème des trois cercles d’Apollonius. p. 41-51.
Auteurs : Borowczyk Jacques ; Boyé Anne
1996 Contribution à une approche historique de l’enseignement des mathématiques. De Cassini à Gauss : du calcul d’erreurs aux probabilités. p. 239-258.
Auteurs : Lefort Xavier ; Boyé Anne
1996 Des difficultés d’enseigner le hasard et les probabilités.
Auteur : Boyé Anne
1994 Quatrième Université d’Eté d’Histoire des Mathématiques. Un PAE d’histoire de l’Astronomie en classe de seconde. p. 25-36.
Auteur : Boyé Anne
1994 Les mathématiques ne se font pas faites en un jour… T. 1.
Auteurs : Boyé Anne ; Comairas Marie-Céline ; Crouzet Jean ; Herbert Madeleine ; Lefort Xavier ; Mir Pascal ; Morel Nicole ; Peano Marc
1994 Repères-IREM. N° 14. p. 21-38. L’histoire de la carte de France de Cassini.
Auteurs : Boyé Anne ; Lefort Xavier
1994 Quatrième Université d’Eté d’Histoire des Mathématiques. Musique et Mathématiques : quelques éléments d’Euclide à Euler. p. 37-48.
Auteur : Boyé Anne
1993 Sciences et techniques en perspective. Vol. 23. p. ??. Sur l’Essai d’une nouvelle théorie de la musique de L. Euler.
Auteur : Boyé Anne
1993 Mesurer aussi bien la Terre que le ciel.
Auteurs : Boyé Anne ; Lefort Xavier
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d’une époque. La carte de Cassini. p. 182-191.
Auteurs : Boyé Anne ; Lefort Xavier