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concept de grandeur

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2023 Grand N. N° 111. p. 85-122. Où en sont les élèves sur l’estimation de la mesure de longueurs ?
Auteur : Sirieix Pascal
2023 Le Petit Vert. N° 154. p. 61-62. Maths et Médias.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2023 Le Petit Vert. N° 154.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 1 : niveau 5e.
Auteurs : Chevalarias Thierry ; IREM de Poitiers Groupe Collège
2021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 3 : niveau 3e.
Auteurs : Debertonne-Dassule Florence ; IREM de Poitiers Groupe Collège
2020 Corol’aire. N° 121.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
2020 Au fil des maths. Numéro spécial « Premier degré ». p. 42-51. Des Math et Manips autour des grandeurs.
Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie
2020 Au fil des maths. Numéro spécial « Premier degré ». Ressources didactiques et activités.
Auteur : APMEP Au fil des maths. Dir.
2020 Corol’aire. N° 121. p. 3-5. Maths et Mesure : Allons au bois (1).
Auteur : Guichard Jean-Paul
2019 Enseigner les mathématiques en cycle 3 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 1 : CM1 et CM2.
Auteurs : Coillot Jérôme ; Gaud Matthieu ; Redondo Cyril ; Thomas Florence ; Rebourg-Fert Laëtitia
2019 Au fil des maths. N° 532. p. 29-38. Des Math et Manips autour des grandeurs.
Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie
2018 Des mathématiques pour enseigner à l’école primaire.
Auteurs : Deruaz Michel ; Clivaz Stéphane ; Tempier Frédérick. Post.
2018 Enseigner les mathématiques à l’école.
Auteur : Dias Thierry
2018 Mathématiques en Cycle 3. Mise en oeuvre d’une organisation mathématique pour le cycle 3 dans le REP+ La Rochelle Ouest. p. 170-182.
Auteurs : Gaud Matthieu ; Redondo Cyril
2018 Mathématiques en Cycle 3.
Auteurs : Vandebrouck Fabrice. Dir. ; Lebot Bertrand. Dir.
2017 Le Petit Vert. N° 129.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2017 Le Petit Vert. N° 129. p. 37-42. Grandeurs, proportions, fractions et nombres…
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2016 Grandeurs et mesures. Grandeurs et mesures au cycle 3.
Auteur : Ministère de l’éducation nationale de l’enseignement supérieur et de la recherche . Ed.
2016 Grandeurs et mesures. Grandeurs et mesures au cycle 2.
Auteur : Ministère de l’éducation nationale de l’enseignement supérieur et de la recherche . Ed.
2016 Grandeurs et mesures. Grandeurs et mesures au cycle 2 – Activité : masses.
Auteur : Ministère de l’éducation nationale de l’enseignement supérieur et de la recherche . Ed.
2016 Grandeurs et mesures. Grandeurs et mesures au cycle 3 – Activité : périmètre et aire.
Auteur : Ministère de l’éducation nationale de l’enseignement supérieur et de la recherche . Ed.
2016 Bibliothèque Tangente. N° 56. Petit voyage à travers les âges : de l’expression à la fonction. p. 6-11.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2016 Bibliothèque Tangente. N° 56. Les fonctions.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 7-13. Un problème d’al-Khwârizmî en classe de 3ème.
Auteurs : Kerboul Cécile ; Banakas Pascale
2015 Losanges. N° 28. p. 3-11. Enseigner par les grandeurs au collège.
Auteurs : Mercier Jean-Paul ; Guichard Jean-Paul
2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 12-15. Petit voyage à travers les âges : de l’expression à la fonction.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2015 Vidéo SMF – Un texte, un mathématicien. Von Neumann, moyennes et démesure.
Auteur : Gaboriau Damien
2015 Le temps ça dure un peu, beaucoup, énormément…
Auteurs : Dufresne Rhéa ; Tamburini Arianna. Illust.
2015 Tangente Hors-série. N° 56. Les fonctions.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2015 Tangente. N° 166. p. 21-21. Les maths et la langue avec laquelle on les décrit.
Auteur : Baruk Stella
2014 Repères-IREM. N° 97. p. 59-66. Grandeurs et mesures.
Auteur : Bedjaoui-Tebbal Naïma
2014 Enseigner les mathématiques en 5ème, 4ème, 3ème à partir des grandeurs. Pourquoi ? Comment ?
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; Debertonne-Dassule Florence ; De Ligt Frédéric ; Dhérissard Sébastien ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Sueur Laurent ; Belhaj Badri. Collab.
2014 Repères-IREM. N° 97.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2012 Le nombre au cycle 3.
Auteurs : Barilly Bertrand ; Bistos Valérie ; Butlen Denis ; Calmelet Jean-Jacques ; Chambris Christine ; Douaire Jacques ; Emprin Fabien ; Gros Patrice ; Le Poche Gabriel ; Masselot Pascale ; Matulik Nicole ; Simard Arnaud ; Durpaire Jean-Louis. Dir. ; Mégard Marie. Dir.
2012 Les mathématiques éclairées par l’histoire. Fonder les grandeurs : le geste et la parole. p. 151-174.
Auteur : Bénard Dominique
2012 Les mathématiques éclairées par l’histoire. La proportionnalité des égyptiens aux grecs. p. 11-32.
Auteur : Barbin Evelyne
2012 Les mathématiques éclairées par l’histoire.
Auteur : Barbin Evelyne. Dir.
2012 Grand N. N° 89. p. 39-70. Consolider la maîtrise de la numération des entiers et des grandeurs. Le système métrique peut-il être utile ?
Auteur : Chambris Christine
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 13-19. Le socle à la Réunion.
Auteurs : Ah-Pine Nathalie ; Lagarde Claire
2011 De la méthode.
Auteur : Serfati Michel. Dir.
2011 De la méthode. Y a-t-il une méthode mathématique ? p. 159-178.
Auteur : Revuz André
2011 Repères-IREM. N° 82.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2011 Repères-IREM. N° 82. p. 37-50. Les durées : un thème pour travailler nombres et calculs en sixième.
Auteur : Mesnier Walter
2010 Repères-IREM. N° 78. p. 71-100. Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs.
Auteur : Tarra Fabrice
2010 Découvrir le temps qui passe avec des albums.
Auteurs : Ferjou Crystèle ; Montmasson-Michel Fabienne
2010 Les Actes – Colloque commissions inter-IREM – les dés sont-ils à jeter ? De la modélisation du « monde » au monde des « modèles » : un éclairage particulier avec les statistiques et les probabilités. p. 6-51.
Auteur : Duperret Jean-Claude
2010 Les trois chiens.
Auteur : Komai Véronique
2010 Grand Loup et Petit Loup. Une si belle orange.
Auteurs : Brun-Cosme Nadine ; Tallec Olivier. Illust.
2010 La magie de l’image. Les images des fonctions et les fonctions des images.
Auteurs : Chevallier Michel ; de Seegner Jean-Luc
2010 Un livre.
Auteur : Tullet Hervé
2010 Le nombre au cycle 2.
Auteurs : Bigorgne Frédéric ; Bistos Valérie ; Bolsius Christophe ; Carole Joannie ; Butlen Denis ; Calmelet Jean-Jacques ; Del Bianco Isabelle ; Emprin Fabien ; Emprin Fabienne ; Fayol Michel ; Graff Olivier ; Gros Patrice ; Le Poche Gabriel ; Masselot Pascale ; Matulik Nicole ; Solano-Séréna Alain ; Valzan Antonio ; Durpaire Jean-Louis. Dir. ; Mégard Marie. Dir.
2010 Revue d’histoire des mathématiques. N° 16. Vol. 2. p. 295-314. Le tout est-il toujours plus grand que la partie ?
Auteur : Volkert Klaus
2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. Proportionnalité et fonction linéaire : effets didactiques des dépendances entre école collège et lycée.
Auteur : Comin Eugène
2009 La classe maternelle, N°178. p. 99-144. Autour d’un album : « Boucles d’Or et les trois ours ».
Auteur : Carboneill Bénédicte
2009 Découvrir les formes et les grandeurs avec des albums.
Auteurs : Renault-Girard Sylvie ; Vouhé Annette
2009 La classe maternelle, N°177. p. 23-59. Autour d’un album : « Boucles d’Or et les trois ours ».
Auteur : Carboneill Bénédicte
2009 1 seconde, 1 minute, 1 siècle.
Auteurs : Grive Catherine ; Kerba Muriel. Illust.
2009 Dans l’ogre.
Auteur : Simon Isabelle
2009 La moufle.
Auteurs : Desnouveaux Florence ; Hudrisier Cécile. Illust.
2007 Repères-IREM. N° 69.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2007 Ressources pour les classes de 6e, 5e, 4e, et 3e du collège – Grandeurs et mesures.
Auteur : Ministère de l’Education Nationale DGESCO. Dir.
2007 Ma maison.
Auteur : Jadoul Emile
2007 Repères-IREM. N° 69. p. 55-79. Enseigner et apprendre les grandeurs à l’école primaire.
Auteurs : Roye Louis ; IREM de Lille Groupe Ecole primaire
2007 Petit x. N° 74. p. 5-33. Rationnels et Proportionnalité : complexité et enseignement au début du collège.
Auteur : Adjiage Robert
2007 L’instant d’après…
Auteur : Guéchot Delphine
2007 Grand Loup et Petit Loup. La petite feuille qui ne tombait pas.
Auteurs : Brun-Cosme Nadine ; Tallec Olivier. Illust.
2006 Dessus, dessous.
Auteurs : Slaughter Tom ; Jocelyn Marthe. Illust.
2006 Quand j’étais petit.
Auteurs : Pittau Francesco ; Gervais Bernadette. Illust.
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 462. p. 88-104. Pour des fonctions qui fonctionnent.
Auteur : Bonneval Louis-Marie
2006 Ressources pour les classes de 6e, 5e, 4e, et 3e du collège – Les nombres au collège.
Auteur : Ministère de l’Education Nationale DGESCO. Dir.
2005 Repères-IREM. N° 59. p. 5-41. La proportionnalité dans l’enseignement obligatoire en France, d’hier à aujourd’hui.
Auteur : Hersant Magali
2005 Tout en haut.
Auteur : Ramos Mario
2005 Repères-IREM. N° 59.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2005 Documents d’accompagnement des programmes. Mathématiques – Ecole primaire.
Auteurs : Charnay Roland ; Dossat Luce ; Fromentin Jean ; Houdement Catherine ; Matulik Nicole ; Pigot Guy ; Planchette Paul ; Fouquat Véronique. Dir. ; Ministère de l’Education Nationale Direction de l’enseignement scolaire. Ed.
2005 Découvrir le monde à l’école maternelle : vers les mathématiques.
Auteur : AGEEM . Ed.
2004 Petit poisson voit du pays.
Auteur : Gibert Bruno
2004 Combien de temps dure un instant ?
Auteur : Guéchot Delphine
2004 Six petits poussins.
Auteurs : Banford Henrietta ; Elfezzani Thierry. Illust. ; Mouëllie Amanda. Trad.
2004 Je t’ai vu !
Auteur : D’Allancé Mireille
2004 Littérature : Album Et Mathématique, Cycle 2.
Auteurs : Miri Nadia ; Rabany Anne
2003 Les nouveaux programmes de l’école primaire. Mathématiques – Document d’accompagnement – Grandeurs et mesure à l’école élémentaire.
Auteur : Ministère de l’Education Nationale Direction de l’enseignement scolaire. Ed.
2002 Petit x. N° 59. p. 43-76. Les grandeurs en mathématiques au collège : Partie II Mathématisations.
Auteurs : Chevallard Yves ; Bosch Marianna
2002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2001. La mesure des grandeurs : le numérique et l’analogique. p. 11-45.
Auteur : Brousseau Guy
2001 Petit x. N° 55. p. 5-32. Les grandeurs en mathématiques au collège. Partie 1. Une Atlantide oubliée.
Auteurs : Chevallard Yves ; Bosch Marianna
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 436. p. 603-609. Faut-il mettre des unités dans les calculs ?
Auteur : Duvert Rémi
2001 Repères-IREM. N° 44. p. 33-62. Des aires sans mesure à la mesure des aires.
Auteurs : Chamontin Françoise ; Cazier Bernard. Collab. ; Picot Marc. Collab.
2001 Repères-IREM. N° 44.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2001 Dix petites graines.
Auteurs : Brown Ruth ; De Bouchony Anne. Trad.
2000 L’infini au carrefour de la philosophie et des mathématiques.
Auteur : Guichard Jacqueline
2000 La moufle.
Auteurs : Giraud Robert ; Franquin Gérard. Illust.
1999 Le navet.
Auteurs : Rascal ; Chatellard Isabelle-Anne. Illust.
1998 Quel radis, dis-donc !
Auteurs : Gay-Para Praline ; Prigent Andrée. Illust.
1998 Faut pas confondre.
Auteur : Tullet Hervé
1998 Des mathématiques en sixième. Grandeur en sixième. p. 49-54.
Auteur : Picot Marc
1998 Images, Imaginaires, Imaginations.
Auteurs : Cléro Jean-Pierre. Post. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1998 Des mathématiques en sixième.
Auteurs : Commission inter-IREM Collège ; Massot Christian. Dir. ; Poulain Brigitte. Dir.
1998 PLOT. N° 83.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
1998 Images, Imaginaires, Imaginations. Nombre, grandeur, quantité, opérations : de la transformation conjointe de leurs significations. p. 79-121.
Auteur : Durand-Richard Marie-José
1998 PLOT. N° 83. p. 25-38. Grandeur et mesures.
Auteur : Janvier Claude
1997 Bulletin AMQ. Vol. 37. N° 3. p. 28-41. Grandeur et mesure : la place des formules à partir de l’exemple du volume.
Auteur : Janvier Claude
1997 La souris qui cherche un ami.
Auteurs : Carle Eric ; Bourguignon Laurence. Trad.
1997 Le coq qui voulait voyager.
Auteurs : Carle Eric ; Bourguignon Laurence. Trad.
1996 Documents pour la formation des professeurs d’école en didactique des mathématiques. T. 4.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
1995 Un tout petit coup de main.
Auteurs : Tompert Ann ; Munsinger Lynn. Illust. ; Duval Elisabeth. Trad.
1995 Le monde à l’envers.
Auteur : Ramos Mario
1994 Repères-IREM. N° 15.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1994 Repères-IREM. N° 15. p. 25-36. Qu’est ce qu’une grandeur ? Analyse d’un seuil épistémologique.
Auteur : Rouche Nicolas
1994 L’anniversaire de Monsieur Guillaume.
Auteur : Vaugelade Anaïs
1994 Revue d’histoire des sciences. Vol. 47. N° 2. p. 163-188. La proportionnalité des grandeurs dans la doctrine de la nature d’Aristote.
Auteur : Caveing Maurice
1988 Pour une perspective historique dans l’enseignement des mathématiques.
Auteur : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des mathématiques
1988 Pour une perspective historique dans l’enseignement des mathématiques. Math-Philo : Pascal et l’infini en terminale littéraire. p. 153-172.
Auteur : Guichard Jacqueline
1987 Fragments d’histoire des mathématiques. T. 2.
Auteurs : APMEP Groupe Histoire des mathématiques ; Carmagnole Maurice. Préf.
1987 Fragments d’histoire des mathématiques. T. 2. L’image du nombre dans les manuels d’arithmétique de l’enseignement primaire au début du XXe siècle. p. 22-84.
Auteur : Harlé André
1986 Un essai de classification des grandeurs mesurables.
Auteur : Martinot-Lagarde André
1986 L’Ouvert. N° 45. p. 28-30. Voyages de Gulliver dans les contrées lointaines.
Auteur : Sal D
1986 L’Ouvert. N° 45.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1982 Mots. T. 6.
Auteurs : APMEP Commission Mots ; Lecoq Jacques. Dir.
1981 L’Ouvert. N° 23. p. 24-28. Pluridisciplinarité : mais que voulais-tu donc dire Platon ?
Auteurs : Fulgony Christiane ; Chaney Eric
1981 L’Ouvert. N° 23.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1979 Elem-Math. T. 5. Aides pédagogiques pour le cours élémentaire.
Auteurs : APMEP Groupe Ecole élémentaire ; Commission inter-IREM COPIRELEM
1979 Temps et Températures.
Auteurs : Bonvalet Martine ; Boudarel Jean ; Boudarel Madeleine ; Caillard Pierre ; Delarue Françoise ; Goetgheluck Jeannine ; Jouret Gaby ; Pognon Brigitte
1977 Information mathématique. N° 10. p. 9-29. Compte rendu des activités 76-77 du groupe math-physique. Centre de Digne.
Auteur : IREM d’Aix-Marseille – Centre de Digne Groupe Math-Physique
1974 Bulletin de l’APMEP. N° 293. p. 295-325. Axiomatique pour les dimensions physiques, les scalaires et les vecteurs du physicien.
Auteur : Rougée Paul
1972 La mathématique et son enseignement. Quelques remarques historiques sur la notion de grandeur. p. 311-315.
Auteur : Itard Jean
1972 La mathématique et son enseignement.
Auteur : Marchal M. Dir.
1971 Bulletin de l’APMEP. N° 277. p. 63-65. Matériaux pour un dictionnaire.
Auteur : Chevallier Jean-Maurice
1953 Bulletin de l’APMEP. N° 156. p. 130-134. Quelques remarques historiques sur la notion de grandeur.
Auteur : Itard Jean