Mots-clés – Auteurs

démonstration mathématique

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2023 Au fil des maths. N° 547. p. 58-62. Démonstrations et programmes.
Auteur : Dacunha-Castelle Didier
2022 Petit x. N° 116. p. 75-106. Penser l’argumentation pour la classe de mathématique.
Auteur : Balacheff Nicolas
2018 FUN-MOOC. Introduction au raisonnement mathématique.
Auteurs : Rocher Magali ; Lemberg Henri
2016 Le mathématicien renaissant et son savoir.
Auteur : Axworthy Angela
2013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18. p. 173-213. Des outils sémiotiques pour une évaluation de la complexité des expressions mathématiques.
Auteur : Chandler Charles
2012 Pour la Science. Dossier N° 74. Les grands problèmes mathématiques.
Auteur : Mangin Loïc. Dir.
2012 Enseigner la démonstration au collège.
Auteurs : IREM d’Aix-Marseille Groupe Collège ; Barichard Alain ; Crumière Anne ; Fleury Marie-Renée ; Gouillon Nicolas ; Quatrini Myriam ; Tanner Michel
2011 Le statut des mathématiques en France au XVIe siècle : Le cas d’Oronce Fine.
Auteur : Axworthy Angela
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 452. p. 442-449. Ce que les philosophes ont appris des mathématiques (I) ou comment s’y prendre.
Auteur : Nicolle Jean-Marie
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 444. p. 84-86. Quand le cochonnet n-dimensionnel déborde de sa boîte.
Auteurs : Dunau Jean-Louis ; Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2002 Educational Studies in Mathematics. V. 50. N° 3. p. 335-346. Le rôle de la preuve dans la compréhension et l’enseignement de l’algèbre linéaire élémentaire.
Auteur : Uhlig Frank
2002 Repères-IREM. N° 47. p. 17-39. Pourquoi démontrer ?
Auteur : Cabassut Richard
2002 Repères-IREM. N° 47.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 434. p. 374-386. Mathématiques = démonstration ?
Auteurs : Siu Man-Keung ; Chan F K.
2000 L’Ouvert. N° 99.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
2000 L’Ouvert. N° 99. p. 10-25. Pourquoi démontrer ? Un exemple allemand.
Auteur : Cabassut Richard
1996 Bulletin de l’APMEP. N° 407. p. 716-720. Le silence et l’évidence.
Auteur : Nordon Didier
1994 Mathématiques constructives.
Auteur : Lombardi Henri
1994 Mathématiques constructives. Hier et demain. p. 3-14.
Auteur : Lombardi Henri
1990 La démonstration mathématique dans l’histoire.
Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1990 La démonstration mathématique dans l’histoire. Mathématiques constructives : hier et demain. p. 233-249.
Auteur : Lombardi Henri
1990 Actes de l’université d’été sur l’Histoire des Mathématiques. La Rochelle. La démonstration mathématique : significations épistémologiques et questions didactiques. p. 5-28.
Auteur : Barbin Evelyne
1988 Bulletin de l’APMEP. N° 366. p. 591-620. La démonstration mathématique : significations épistémologiques et questions didactiques.
Auteur : Barbin Evelyne