Mots-clés – Auteurs

égalité des sexes

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2018 Tangente. N° 181. p. 28-30. Des actions pour lutter contre les stéréotypes de genre.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente. N° 181. p. 26-27. Le mélange des genres, une urgence en mathématiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Repères-IREM. N° 104.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2016 Repères-IREM. N° 104. p. 5-10. Filles et garçons à égalité en mathématiques ?
Auteur : Boyé Anne
2016 Repères-IREM. N° 104. p. 63-72. Filles et mathématiques : le point 40 ans après l’année de la Femme.
Auteur : Pontier Monique
2016 Repères-IREM. N° 104. p. 43-57. Stratégies et degrés de certitude des filles et des garçons en mathématiques : quelles différences pour quels résultats ?
Auteurs : Sayac Nathalie ; Grapin Nadine
2016 Repères-IREM. N° 104. p. 73-84. Filles et mathématiques : une équation lumineuse.
Auteurs : Boisseau Annick ; Slovacek-Chauveau Véronique
2016 Repères-IREM. N° 104. p. 27-42. Influence de la compétition sur la participation des filles et des garçons dans un jeu mathématique au CP.
Auteurs : Barrier Thomas ; Desombre Caroline ; Delattre Loren
2016 Repères-IREM. N° 104. p. 11-26. Les filles et les mathématiques : à peine le début d’une histoire.
Auteur : Legros Valérie
2012 Les filles ont-elles un cerveau fait pour les maths ?
Auteur : Vidal Catherine
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 470. p. 293-299. Vers le Centenaire de l’APMEP.
Auteur : Barbazo Eric
2004 Bulletin de l’IREM de Clermont-Ferrand. N° 57 – mai 2004.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Bulletin. Dir.
2003 Bulletin de l’IREM de Clermont-Ferrand. N° 56 – mai 2003.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Bulletin. Dir.
2002 Du côté des mathématiciennes.
Auteurs : Boisseau Annick ; Chauveau Véronique ; Delon Françoise ; Madec Gwenola ; Roy Marie-Françoise. Collab.
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 428. p. 342-346. Mathématiques : la parité ?
Auteurs : Chauveau Véronique ; Boisseau Annick
1982 L’Ouvert. N° 27. p. 15-18. Un débat piègé.
Auteur : Duval Raymond
1982 L’Ouvert. N° 27.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.