Mots-clés – Auteurs

enseignement et vulgarisation

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2024 Tangente. N° 215. p. 28-31. Une vie à partager les mathématiques.
Auteur : Cunibil Cassiopée
2023 Tangente Education. N° 64. p. 2-2. Réforme du lycée général : les SES sans les maths.
Auteurs : Bourgasser Wenner Brigitte ; Cunibil Cassiopée
2023 Le Petit Vert. N° 154.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2023 Le Petit Vert. N° 154. p. 19-22. Semaine des maths avec des étudiants de M1MEEF.
Auteur : Kunc Christelle
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 17-22. Des maths au gymnase.
Auteur : Audra Isabelle
2020 Tangente Education. N° 55. p. 9-9. Maths discrètes et didactique.
Auteurs : Aoustin Fabien ; Brilleaud Martine
2020 Au fil des maths. N° 537. p. 57-64. Mathématiques du crochet et crochet mathématique.
Auteur : Delcroix-Oger Bérénice
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.
Auteur : Abboud Maha. Dir.
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Un avenant au contrat didactique : la vulgarisation en classe. p. 1310-1316.
Auteur : Université de Genève Groupe AlPaGe
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Diffusion des mathématiques, l’exemple de la Maison des Mathématiques et de l’Informatique. p. 147-158.
Auteur : Aldon Gilles
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe de travail n° 12. p. 1283-1288.
Auteurs : Amidou Morou ; Gourdeau Frédéric ; Pelay Nicolas
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe « Actions et manifestations ». p. 1693-1697.
Auteurs : Fiorelli Shaula ; Lecorre Thomas ; Pestel Marie-José
2018 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Diffusion des mathématiques : quels cadres didactiques ?
Auteur : Aldon Gilles
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Création d’un atelier de découverte mathématique sur le thème des ponts de Koenisgberg.
Auteurs : Autier Bénédicte ; Cron Muriel ; Mittelbronn Anne-Céline ; Wach Nathalie ; Wambst Marc
2006 Actes du XXXIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Strasbourg 2005. Cédérom : Communications et Ateliers.
Auteurs : Rauscher Jean-Claude. Dir. ; Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2005 La place des mathématiques vivantes dans l’enseignement secondaire.
Auteurs : Ducourtioux Catherine. Dir. ; Hennequin Paul-Louis. Dir.