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erreur de calcul

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2021 Au fil des maths. N° 539. p. 64-70. Petite enquête … sur les compétences en calcul à l’entrée dans le Supérieur.
Auteur : Boucher François
2020 Tangente. N° 196. p. 17-17. Nombres premiers : pas de formule magique pour Fermat.
Auteur : Busser Elisabeth
2020 Tangente. N° 196. p. 10-12. Quand les erreurs se propagent…
Auteur : Lignon Daniel
2016 Repères-IREM. N° 103. p. 64-84. Une activité en or !!
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe Débat scientifique en classe ; Di Martino Hélène ; Lecorre Thomas ; Legrand Marc ; Leroux Liouba ; Parreau Anne
2016 Repères-IREM. N° 103.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2008 Culture maths.
Auteurs : Witkowski Nicolas. Dir. ; Cohen Gilles. Préf.
2008 Culture maths. Mémoire concernant le calcul numérique de Dieu par des méthodes simples et fausses. p. 83-91.
Auteur : Vian Boris
2007 Bibliothèque Tangente. N° 28. Mathématiques et Littérature.
Auteur : Zalmanski Alain. Dir.
2007 Bibliothèque Tangente. N° 28. Calcul numérique de Dieu par des méthodes simples et fausses. p. 72-75.
Auteur : Vian Boris
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 111. p. 26-28. Quelques activités autour de Jules Verne, en classe de seconde.
Auteurs : Brigand Claude ; Le Lay Colette
2004 Tangente. N° 97. p. 12-13. Un mémoire inédit de Boris Vian.
Auteur : Vian Boris
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 433. p. 149-152. Quelques réflexions à propos des dysfonctionnements des multiplications et des divisions par des puissances de 10.
Auteur : Véron Boris
2000 Revue d’histoire des mathématiques. N° 6. Vol. 2. p. 293-303. La multiplication babylonienne : la part non écrite du calcul.
Auteur : Proust Christine
2000 Si le nombre m’était conté… Buffon et le problème de l’aiguille : Le Mémoire sur le jeu de Franc-Carreau de 1733. p. 175-192.
Auteur : Métin Frédéric
1999 Hyper cube. N° 28. p. 22-22. Le jeu des 2 fois 7 erreurs.
Auteur : Souder Dominique
1997 La mémoire des nombres.
Auteurs : Le Goff Jean-Pierre. Dir. ; Barbin Evelyne. Préf. ; Couchot François. Préf. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1997 La mémoire des nombres. Buffon et le problème de l’aiguille : Le mémoire sur le jeu de Franc-Carreau de 1733. p. 343-359.
Auteur : Métin Frédéric
1994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. De futurs instituteurs formés à la didactique des mathématiques ? Une étude de cas. p. 283-290.
Auteurs : Portugais Jean ; Brun Jean
1994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France.
Auteurs : Artigue Michèle. Dir. ; Gras Régis. Dir. ; Laborde Colette. Dir. ; Tavignot Patricia. Dir.
1991 Petit x. N° 25. p. 25-58. Stratégies et prise en compte de l’erreur par des enseignants de mathématiques en liaison avec certaines de leurs représentations.
Auteur : Rousset-Bert Suzette
1981 Mathématiques à l’école normale. T. 1.
Auteurs : Mathieu Gérard ; Sibille Michel