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étude de texte historique original

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2021 Repères-IREM. N° 125.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2021 Repères-IREM. N° 125. p. 77-96. Rubrique Clé en main : Expérimenter et concevoir des activités de mesures de distances inaccessibles.
Auteur : Laurent Frédéric
2016 Le Miroir des maths. N° 15.
Auteur : Damamme Gilles. Dir.
2016 Le Miroir des maths. N° 15. p. 24-27. Les manuscrits mathématiques de la bibliothèque de Caen (XIIIe – XVIIIe).
Auteur : Ageron Pierre
2011 Le Miroir des maths. N° 8. p. 22-26. Le problème du ludimagister dans un manuscrit normand.
Auteur : Ageron Pierre
2011 Le Miroir des maths. N° 8.
Auteur : Ageron Pierre. Dir.
2008 History and epistemology in mathematics education : proceedings of the 5th European Summer University, ESU 5, Prague, July 19-24, 2007.
Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Vondrová Nad’a. Dir. ; Tzanakis Constantinos. Dir.
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. The Eléments De Géométrie of A. M. Legendre. p. 743-754.
Auteur : Menghini Marta
2006 Repères-IREM. N° 63.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2006 Repères-IREM. N° 63. p. 5-12. Inscrire un carré dans un triangle.
Auteur : Terreran Jean
2004 Cahiers François Viète – Série I. N° 7. François Viète. Introduction à l’Art Analytique.
Auteur : Tirard Stéphane. Dir.
2000 Hyper cube. N° 31. p. 8-9. Géométrie et arpentage.
Auteur : Souder Dominique
1999 Revue d’histoire des mathématiques. N° 5. Vol. 1. p. 127-148. Commentaires, éditions et autres textes seconds : quel enjeu pour l’histoire des mathématiques ? Réflexions inspirées par la note de Reviel Netz.
Auteur : Chemla Karine
1982 L’Ouvert. N° 26. p. 3-12. Ouvrage de dame.
Auteur : Chaney Eric
1982 L’Ouvert. N° 26.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1982 L’Ouvert. N° 29. p. 1-7. En souvenir d’un collègue disparu.
Auteurs : Chaney Eric ; Glaeser Georges
1982 L’Ouvert. N° 29.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.