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évaluation sommative

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2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Analyse des erreurs des élèves de la Seconde C à propos des outils mathématiques en physique. p. 432-445.
Auteur : Akoua Dahouessa Assiba Thérèse
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. L’activité mathématique dans une société en mutation : circulations entre recherche, formation, enseignement et apprentissage.
Auteur : Adihou Adolphe. Dir.
2017 XXIVe Colloque CORFEM. Etude de l’utilisation d’un répertoire personnel de connaissances lors des évaluations en mathématiques en classe de seconde.
Auteur : Le Guen Philippe
2017 Repères-IREM. N° 106.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2017 Repères-IREM. N° 106. p. 5-26. L’évaluation de l’algorithmique dans l’enseignement des mathématiques au lycée.
Auteurs : Lac Philippe ; More Malika
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. The question of evaluation and assessment of experiences with introducing history of mathematics in the classroom. p. 59-76.
Auteurs : Rogers Léo ; Weiss-Pidstrygach Ysette ; Barnett Janet Heine ; Guillemette David ; Métin Frédéric
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. ESU 7.
Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Kjeldsen Tinne Hoff. Dir. ; Jankvist Uffe Thomas. Dir.
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 508. p. 171-180. L’épreuve de mathématiques en terminale professionnelle.
Auteur : Théric Valérie
2013 Mathématice. N° 34. Des outils pour les QCM.
Auteur : Debarle Noel
2012 Ressources pour la classe de première générale et technologique. Analyse.
Auteur : Ministère de l’Education Nationale DGESCO. Dir.
2011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Evaluation en formation de professeurs sur l’enseignement de la modélisation.
Auteurs : Cabassut Richard ; Villette Jean-Paul
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 13-19. Le socle à la Réunion.
Auteurs : Ah-Pine Nathalie ; Lagarde Claire
2011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Cédérom : Communications et Ateliers.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Bombannes 2008. Cédérom : Communications et Ateliers.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. Un exemple de formation continue à la modélisation dans le cadre du projet Lema : description et problèmes rencontrés.
Auteur : Cabassut Richard
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 480. p. 68-7. L’avenir de l’enseignement des mathématiques.
Auteur : Combelles Catherine
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 474. p. 47-79. Dissonances et convergences évaluatives.
Auteur : Bodin Antoine
2008 QCM : que cocher maintenant ? T. 2. Le Questionnaire à Choix Multiple. Un outil complémentaire d’évaluation au Collège et au Lycée.
Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe QCM ; Artigues Florence ; Belin Loïc ; Béranger Maryline ; Bourg Fabien ; Gouttefangeas Cécile ; Lyotard Andrée ; Ramain Agnès ; Vialaneix Bernard
2008 L’oral et son évaluation au lycée.
Auteurs : Boyer Philippe ; Duranton Agnès ; Perrin Pascale ; Rigoulet Christine ; Rimbaud Bertrand
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 15. p. 2-7. L’évaluation à la mode du socle.
Auteur : Gagneux André
2006 Repères-IREM. N° 62.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2006 Repères-IREM. N° 62. p. 57-70. Rubrique Point de vue : Cinq ans de pratique des TPE Math – SVT.
Auteur : Ourliac Jacques
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 462. p. 11-32. Le QCM : un outil pour la formation et l’évaluation.
Auteurs : Ernoult Monique ; Talamoni Claude
2006 Oral de mathématiques au bac S.
Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Oral en mathématiques au lycée ; Chabanat Martine ; Sainfort Aude ; Dugour Guy
2005 L’Ouvert. N° 111. p. 15-24. Cinq ans de pratique des TPE Math-SVT.
Auteur : Ourliac Jacques
2005 L’Ouvert. N° 111.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 12. p. 2-6. Evaluer autrement.
Auteur : Gagneux André
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 443. p. 711-719. Analyse des sujets de bac.
Auteur : Bardoulat Jean-Paul. Dir.
2002 Evaluer autrement les élèves.
Auteurs : Gagneux André ; Jan-Provost Joëlle
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 427. p. 202-208. Le bac, pierre angulaire, pierre de touche et pierre d’achoppement de l’édifice éducatif.
Auteur : Kuntz Gérard
1999 Triangle. Mathématiques 3e. Edition spéciale pour le professeur
Auteurs : Chapiron Gisèle ; Mante Michel ; Mulet-Marquis René ; Pérotin Catherine
1997 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 17/1. p. 49-93. L’évaluation du savoir mathématique. Questions et méthodes.
Auteur : Bodin Antoine
1997 Les Maths en collège et en lycée. L’évaluation en mathématique. p. 328-349.
Auteur : Bodin Antoine
1996 Math au long cours.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe Modules ; MAFPEN de Nancy-Metz Groupe CRIP-Maths ; Bardy Michel ; Borger Gabriel ; Fabregas Michèle ; Jean Françoise ; Le Gall Pol ; Leuvrey Gilles ; Munier Marie-Hélène ; Port Marie-France ; Douady Régine. Préf.
1996 L’évaluation des élèves : enquête sur le jugement professoral.
Auteur : Merle Pierre
1996 Enseigner les mathématiques – Fascicule 1.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Didactique
1995 PLOT. N° 70. p. 26-29. Les dix commandements de l’évaluation.
Auteur : Soufflet Michel
1994 Corol’aire. N° 18.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1994 Math-Ecole. N° 165. p. 14-29. Evaluation d’une situation mathématique : peut-on, faut-il et comment mettre une note ?
Auteur : Chastellain Michel
1994 Mathématiques en quatrième : des activités pour apprendre.
Auteurs : Dehove Jacques ; Taib Roseline
1994 Petit x. N° 36. p. 58-73. Le brevet bien tempéré.
Auteurs : Woillez Dominique ; Berté Annie
1994 Mathématiques en sixième : des activités pour apprendre.
Auteurs : Dehove Jacques ; Taib Roseline
1994 fenêtre active. Mathématiques en perspectives.
Auteurs : Munier Marie-Hélène ; Demoly Jean-Claude ; Meirieu Philippe. Préf. ; Parzysz Bernard. Post.
1994 Corol’aire. N° 18. p. 6-6. Feuilleton de l’évaluation : épisode 11.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1993 Bulletin de l’APMEP. N° 387. p. 15-18. Les compétences des élèves en mathématiques. Variations dans le temps et dans l’espace.
Auteur : Bodin Antoine
1993 Notion de fonction en classe de seconde.
Auteurs : IREM de Besançon Groupe Lycée ; Anselme Gérald ; Chavigny Michel ; Ducel Yves ; Duffaud Brigitte ; Fornallaz Jean-Pierre ; Govin Jean-Paul ; Gran Jean-Pierre ; Gsell Pierre ; Macchioni Christine ; Magnenet Michel ; Ravaux Odile ; Vuillemi Colette
1993 Bulletin de l’APMEP. N° 387. p. 19-24. Evaluation des résultats en mathématiques à l’école élémentaire : approche comparative (1958-1991) au niveau CM2/6e.
Auteur : Colomb Jacques
1993 Mathématiques en cinquième : des activités pour apprendre.
Auteurs : Dehove Jacques ; Taib Roseline
1992 Bulletin de l’APMEP. N° 384. p. 270-277. L’enseignement modulaire en seconde.
Auteur : Clerc Françoise
1992 Fichier de soutien individualisé.
Auteurs : Barré Gérard ; Beaumont Claude ; Delhaye Pierre ; Velcin Bernard
1991 Liaison 3ème-2nde – Mathématiques – Evaluation par capacités – Classe de 2nde.
Auteurs : Barré Gérard ; Beaumont Claude ; Bousquet Gilles ; Delhaye Pierre ; Grandrie Pierre ; Velcin Bernard
1991 Bulletin de l’APMEP. N° 379. p. 333-340. Evaluation… et objectifs de référence.
Auteur : Fornallaz Jean-Pierre
1991 fenêtre active. Problèmes concrets.
Auteurs : Chouanière Brigitte ; Thierry Gilles
1990 Contrat d’objectifs classe de 3ème. Tome I.
Auteurs : Barré Gérard ; Beaumont Claude ; Delhaye Pierre ; Veclin Bernard
1990 Corol’aire. N° 3. p. 3-4. Feuilleton de l’évaluation.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1990 Corol’aire. N° 3.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1990 Contrat d’objectifs classe de 3ème. Tome II.
Auteurs : Barré Gérard ; Beaumont Claude ; Delhaye Pierre ; Veclin Bernard
1989 Contrats d’objectifs classe de 4ème – Tome I.
Auteurs : Barré Gérard ; Beaumont Claude ; Delhaye Pierre ; Veclin Bernard
1989 Bulletin de l’APMEP. N° 368. p. 195-219. L’évaluation du savoir mathématique.
Auteur : Bodin Antoine
1989 Evaluation et remédiation en classe de sixième / cinquième.
Auteurs : Barré Gérard ; Beaumont Claude ; Bousquet Gilles ; Delhaye Pierre ; Veclin Bernard
1989 Contrats d’objectifs classe de 4ème – Tome II.
Auteurs : Barré Gérard ; Beaumont Claude ; Delhaye Pierre ; Veclin Bernard
1989 fenêtre active. Math plein écran.
Auteurs : Bénézra Anne ; Jean Françoise ; Rothan Bernard ; D’Halluin Chantal ; Grandbastien Monique. Préf. ; Poisson Daniel. Post.
1988 Contrat d’objectifs classe de 5ème
Auteurs : Beaumont Claude ; Delhaye Pierre ; Veclin Bernard
1987 Bulletin de l’APMEP. N° 359. p. 276-279. Pour une réhabilitation de l’évaluation sommative.
Auteur : Barré Gérard
1987 Contrat d’objectifs classe de sixième.
Auteurs : Delhaye Pierre ; Desesquelles Bernadette ; Vidal Georges
1987 Petit x. N° 13. p. 55-77. La proportionnalité en classe de sixième.
Auteur : Bodin Antoine
1986 Petit x. N° 11. p. 67-88. Une banque d’exercices de mathématiques : BRUYERE.
Auteur : Boisnard Daniele
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 347. p. 45-53. Innovation pédagogique et évaluation.
Auteur : Bonniol Jean-Jacques
1981 La mystification mathématique.
Auteur : Bouvier Alain
1979 Bulletin de l’APMEP. N° 320. p. 651-658. Mathématique et baccalauréat.
Auteur : Lefort Jean
1977 L’Ouvert. N° 12. p. 16-19. Evaluation et docimologie
Auteur : Pluvinage François
1977 L’Ouvert. N° 12.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.