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Florensa Ignasi

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2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Méthodologie pour le design et analyse de Parcours d’Etude et Recherche. p. 333-341.
Auteurs : Barquero Berta ; Florensa Ignasi
2018 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Méthodologie pour le design et analyse de Parcours d’Etude et Recherche.
Auteurs : Barquero Berta ; Florensa Ignasi
2016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. La prise en compte du collectif dans l’analyse de deux parcours d’étude et de recherche en ligne. p. 457-486.
Auteurs : Barquero Berta ; Florensa Ignasi ; Hausberger Thomas ; Romo-Vazquez Avenilde