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Gandit Michèle

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2021 Repères-IREM. N° 122. p. 61-87. Une approche pluridisciplinaire du raisonnement.
Auteurs : Allée Goulven ; Cavagna Eric ; D’Hoop Guillaume ; Frassetti-Pecques Corinne ; Gandit Michèle
2020 Repères-IREM. N° 121. p. 77-105. Du problème de Wang vers une nouvelle situation de recherche pour la classe.
Auteurs : Da Ronch Mickaël ; Gandit Michèle ; Gravier Sylvain
2017 Tangente Education. N° 40. p. 5-5. D’où viennent les jeunes professeurs ?
Auteur : Gandit Michèle
2017 Mathématice. N° 58. Des TQuiz : un nouvel outil pour développer l’activité mentale.
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe TQuiz ; Gandit Michèle ; Geoffroy Claire ; Quéma Emilie ; Essonnier Nataly ; Meyer Thomas
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Rôles et responsabilités des professeurs et des élèves dans les démarches d’investigation et dans la résolution de problèmes. p. 829-836.
Auteurs : Gandit Michèle ; Morselli Francesca ; Beyake Sidi Sokona
2015 Recherches en Education. N° 21. p. 67-80. L’évaluation au cours de séances d’investigation en mathématiques.
Auteur : Gandit Michèle
2014 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2013. Deux exemples de coopération entre enseignants, formateurs et chercheurs, en mathématiques : des modalités et des effets. p. 47-68.
Auteur : Gandit Michèle
2014 Repères-IREM. N° 96. p. 68-74. Rubrique Pour aller plus loin : Liste des articles de Repères-IREM consacrés à la démarche d’investigation en mathématiques.
Auteur : Gandit Michèle
2013 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Coopération entre enseignants, formateurs et chercheurs: des modalités et des effets.
Auteurs : Gandit Michèle ; Grangeat Michel
2013 Actes du 20e colloque de la CORFEM. Méthodes et pratiques scientifiques : des situations de recherche en astronomie pour la classe de seconde. p. 81-86.
Auteurs : Spehner Dominique ; Gandit Michèle ; KazantsevChristine ; Proal Hubert
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Une séance de formation utilisant des vidéos d’élèves en démarche d’investigation. p. 73-85
Auteurs : Gandit Michèle ; Pastori Marion
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Bilan des ateliers discussion sur les masters « Enseignement des mathématiques ». p. 345-347.
Auteurs : Gandit Michèle ; Coppé Sylvie ; Chesnais Aurélie ; Coulange Lalina ; Le Borgne Jean-Philippe
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Des représentations sur les démarches d’investigation aux pratiques de classe : le cas d’enseignants débutants en mathématiques et en sciences expérimentales. p. 1330-1341.
Auteurs : Gandit Michèle ; Triquet Eric ; Guillaud Jean-Claude
2011 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2010 – Etude épistémologique et didactique de la preuve en mathématiques et de son enseignement. Une ingénierie de formation. p. 175-197.
Auteur : Gandit Michèle
2010 Actes du 17e colloque de la CORFEM. Une formation de professeurs stagiaires sur les démarches d’investigation. p. 55-74.
Auteur : Gandit Michèle
2007 Mathematice. N° 6. MATHEMATIQUES avec XCAS.
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe Maths avec XCAS ; Parisse Bernard ; Serret Christiane ; Gandit Michèle ; De Graeve Renée
2007 Mathematice. N° 7. Une approche des mathématiques avec un logiciel multifonction.
Auteurs : Parisse Bernard ; Gandit Michèle ; Serret Christiane ; De Graeve Renée
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 459. p. 545-550. Mathématiques et environnement informatique.
Auteurs : Gandit Michèle ; Serret Christiane ; Parisse Bernard
2004 Petit x. N° 65. p. 36-49. Preuve ou démonstration, un thème pour la formation des enseignants de mathématiques : première partie.
Auteur : Gandit Michèle
2004 Petit x. N° 66. p. 49-82. Preuve ou démonstration, un thème pour la formation des enseignants de mathématiques : deuxième partie.
Auteur : Gandit Michèle
2003 Petit x. N° 63. p. 30-50. Faire la figure, coder, écrire les hypothèses, démontrer que…
Auteurs : Demongeot Marie-Claire ; Gandit Michèle
2001 La Feuille Mathématique. N° 10.
Auteurs : Gandit Michèle ; De Graeve Renée ; Helmstetter Claire ; Serret Christiane
1999 La Feuille Mathématique. N° 9.
Auteurs : Gandit Michèle ; Helmstetter Claire ; Demongeot Marie-Claire ; Serret Christiane
1998 La Feuille Mathématique. N° 8.
Auteurs : Gandit Michèle ; Helmstetter Claire ; Serret Christiane
1998 La Feuille Mathématique. N° 7.
Auteurs : Gandit Michèle ; Helmstetter Claire
1998 Repères-IREM. N° 32. p. 25-41. Expérimenter, simuler en classe.
Auteurs : Gandit Michèle ; Helmstetter Claire
1996 La Feuille Mathématique. N°. 6.
Auteurs : Gandit Michèle ; Helmstetter Claire
1996 La Feuille Mathématique. N°. 5.
Auteurs : Chuzeville Raymond ; Gandit Michèle ; Helmstetter Claire
1996 Bulletin de l’APMEP. N° 404. p. 414-420. Le renouveau de l’épreuve de maths du BAC S.
Auteurs : Gandit Michèle ; Helmstetter Claire
1996 Le vrai et le faux en mathématiques au collège et au lycée.
Auteurs : Gandit Michèle ; Massé-Demongeot Marie-Claire
1996 La Feuille Mathématique. N° 4.
Auteurs : Gandit Michèle ; Chuzeville Raymond ; Helmstetter Claire ; Demongeot Marie-Claire
1996 La Feuille Mathématique. N° 3.
Auteurs : Gandit Michèle ; Chuzeville Raymond ; Helmstetter Claire ; Demongeot Marie-Claire
1995 Bibliographie Modules en Seconde.
Auteurs : Gandit Michèle ; Mouche Paul
1995 La dérivée en première.
Auteurs : Gandit Michèle ; Helmstetter Claire ; Pariselle Claude
1995 La Feuille Mathématique. N° 2.
Auteurs : Gandit Michèle ; Chuzeville Raymond ; Helmstetter Claire ; Massé-Demongeot Marie-Claire ; Serret Christiane
1995 La Feuille Mathématique. N° 1.
Auteurs : Gandit Michèle ; Chuzeville Raymond ; Helmstetter Claire ; Demongeot Marie-Claire
1993 Module en seconde : tome 2.
Auteurs : Chuzeville Raymond ; Gandit Michèle ; Mouche Paul ; Demongeot Marie-Claire
1993 Module en seconde : nouveaux programmes. Gestion des savoirs et savoir-faire en mathématiques. p. 39-42.
Auteurs : Mouche Paul ; Gandit Michèle
1992 Module en seconde : tome 1.
Auteurs : Chuzeville Raymond ; Gandit Michèle ; Ghesquière Michèle ; Mouche Paul ; Pariselle Claude