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Hajby Achraf

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2025 Actes du Colloque EMF 2025. Conceptualisation des mathématiques chez les élèves dans un contexte multilinguistique. p. 405-414.
Auteur : Hajby Achraf
2025 Actes du Colloque EMF 2025. Comment des enseignants de Guadeloupe conçoivent-ils la contextualisation didactique lors d'activités de résolution de problèmes ? p. 1455-1464.
Auteurs : Hajby Achraf ; Ramsamy Priscilla ; Forissier Thomas ; Le Pallec Maëlle
2025 Actes du Colloque EMF 2025. Une réflexion conjointe sur les enjeux sociaux et politiques de l'enseignement des mathématiques. p. 1465-1474.
Auteurs : Guillemette David ; Abtahi Yasmine ; Barwell Richard ; Hajby Achraf ; Saboya Mireille ; St-Cyr Marie-Frédérick