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hexomino

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2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Un problème ouvert en géométrie pour la formation des enseignants ?
Auteurs : Reydy Carine ; Train Grégory ; Urruty Patrick
2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Enseignement de la géométrie à l’école : enjeux et perspectives. Cédérom : Communications et Ateliers.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Suites et séries.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2011 Tangente Hors-série. N° 41. Suites et séries.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2009 Bibliothèque Tangente. N° 35. Les transformations de la géométrie à l’art.
Auteur : Lehning Hervé. Dir.
2009 Bibliothèque Tangente. N° 35. Essais à transformer. p. 29-29, 33-33, 46-46, 79-79.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente Hors-série. N° 35. Les transformations de la géométrie à l’art.
Auteur : Lehning Hervé. Dir.
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 49-49, 54-54. Essais à transformer.
Auteur : Criton Michel
2007 Tangente. N° 116. p. 14-17. Les puzzles à découpage.
Auteur : Zalmanski Alain
1975 L’Ouvert. N° 6.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1975 L’Ouvert. N° 6. p. 6-11. Le cube.
Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Manipulation