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2022 Histoire du calcul graphique.
Auteur : Tournès Dominique. Dir.
2018 Repères-IREM. N° 110. p. 37-58. Les coniques : une source de situations d’enseignement-apprentissage au collège et au lycée.
Auteurs : Rajaonarimanana Herinaina Elysé ; Totohasina André ; Tournès Dominique
2018 Repères-IREM. N° 110.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. La droite.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Partager un angle. p. 83-83.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Partager un segment. p. 82-82.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Tracer une droite … sans la règle ! p. 72-76 .
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Tracer des parallèles. p. 77-77.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Criton Michel
2015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Les angles sous tous les angles.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2015 Bibliothèque Tangente. N° 53. L’arc de sinus, d’al-Khawarizmi à Apian. p. 102-104.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Les instruments tout en un. p. 69-69.
Auteur : Thomas Edouard
2015 Bibliothèque Tangente. N° 53. L’angle un concept ambivalent. p. 22-29.
Auteur : Guichard Jean-Paul
2015 Tangente. N° 167. p. 39-39. Le compas de proportion.
Auteur : Brilleaud Martine
2014 Tangente Hors-série. N° 53. Les angles sous tous les angles.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 36-37. L’arc de sinus, d’al-Khawarizmi à Apian.
Auteur : Dupas Jean-Jacques