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lecture de texte mathématique

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2000 Pourquoi pas ? des Mathématiques.
Auteurs : Weil Dominique ; Slupinsky Markus ; Koch Bernard ; Didierjean André ; Blasco Laure ; Atlagh Mohamed
1994 Deux disciplines, de multiples lectures.
Auteurs : Monti Bernard ; Rioult Régine
1992 Petit x. N° 28. p. 57-90. Lecture de textes mathématiques par des élèves (14-15 ans) : une expérimentation.
Auteur : Laborde Colette
1990 Bulletin de l’APMEP. N° 373. p. 207-223. A propos de la lecture des textes mathématiques au collège.
Auteur : Méténier Jacqueline
1988 Grand N. N° 42. p. 11-19. Lecture des énoncés mathématiques.
Auteurs : Boule François ; Vasserer Claire
1984 Grand N. N° 34. p. 59-61. Courrier des lecteurs.
Auteur : Naud Anne-Marie
1984 Evaluation multidimensionnelle de l’activité de lecture.
Auteurs : Duval Raymond ; Gagatsis Athanassios ; Pluvinage François
1983 L’Ouvert. N° 30.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1983 L’Ouvert. N° 32. p. 21-33. Le test de closure testé en classe.
Auteurs : Gagatsis Athanassios ; Chaney Eric
1983 L’Ouvert. N° 30. p. 17-25. Ont-ils compris ?
Auteur : Gagatsis Athanassios
1983 L’Ouvert. N° 32.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1982 Discrimination des scores au test de closure et évaluation de la compréhension des textes mathématiques.
Auteur : Gagatsis Athanassios
1981 Pour une description quantitative des caractéristiques rédactionnelles d’un texte : contribution à l’étude de la lecture.
Auteur : Duval Raymond