Ligozat Florence
- 2012 Actes du sĂ©minaire national de didactique des mathĂ©matiques 2011. Relecture d’un article programmatique pour le dĂ©veloppement d’une didactique comparĂ©e : « Vers un modèle de l’action didactique du professeur Ă propos de la Course 20 » par Sensevy, G., Mercier, A. et Schubauer-Leoni, M-L. RDM 20 (3). p. 13-21.
Auteur : Ligozat Florence