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limites de l’outil informatique

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2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Les abstractions informatiques peuvent-elles concrétiser les mathématiques ?. p. 383-390.
Auteur : Beffara Emmanuel
2018 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Les abstractions informatiques peuvent-elles concrétiser les mathématiques ?
Auteur : Beffara Emmanuel
2011 Repères-IREM. N° 84. p. 5-18. L’enseignement des mathématiques à des élèves déficients visuels.
Auteur : Magna Françoise
2011 Tangente. N° 138. p. 17-17. Représenter des fractals.
Auteur : Colonna Jean-François
2011 Repères-IREM. N° 84.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2009 Mathématice. N° 15. MaThS à GoGo et ToKe’MaThS : des jeux mathématiques sur ordinateur.
Auteur : Calmant Régis
1993 Repères-IREM. N° 11. p. 5-31. L’outil informatique ne peut donner que ce qu’il a.
Auteur : Kuntz Gérard
1993 Repères-IREM. N° 11.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1983 L’Ouvert. N° 33. p. 12-18. Courbes épaisses.
Auteur : Meyer Etienne
1983 L’Ouvert. N° 33.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.