Mots-clés – Auteurs

mathématiques et Sciences de la vie et de la Terre

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2021 Le Petit Vert. N° 146. p. 21-24. Quel est l’intérêt de vacciner quand une épidémie se déclenche ?
Auteur : Balland Yohan
2021 Au fil des maths. N° 542. p. 32-39. Comprendre la dérive génétique à l’aide de la simulation.
Auteur : Marcia Jean-Louis
2021 Le Petit Vert. N° 146.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2020 Le Petit Vert. N° 144. p. 37-39. Les formes mathématiques dans la nature.
Auteur : Waehren Gilles
2020 Simuler la transmission d’allènes dans une population de tortues au collège.
Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe Math SVT ; Boccaccini Aurélie ; Da Silva Pierre ; Estavoyer Rénald
2020 Le Petit Vert. N° 144.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2019 Le modèle de Hardy-Weinberg face à la réalité.
Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe Math SVT ; Juras Anne ; Marcia Jean-Louis
2019 Repères-IREM. N° 115.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2019 Repères-IREM. N° 115. p. 5-34. Une année à bord d’AstroDuclaux, projet interdisciplinaire et fédérateur.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Astronomie
2019 Le nombre d’or.
Auteur : Cleyet-Michaud Marius
2018 Repères-IREM. N° 112.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2018 Repères-IREM. N° 112. p. 5-19. Exemple d’EPI au collège : l’évolution des glaciers.
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe EPI ; Dewyspelaere Stéphanie ; Nodet Maëlle ; Charton Jérôme ; Garat Philippe ; Letué Frédérique ; Pes Caroline ; Wales Véronique
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 56. p. 20-25. Probabilités conditionnelles et tests de dépistage en TS.
Auteur : Bühler Martine
2016 Bulletin de l’APMEP. N° 520. p. 422-426. Mathématiques et Biologie-Géologie en classe de BCPST.
Auteurs : Anselme Bruno ; Ginestet Martine
2016 Bulletin de l’APMEP. N° 520. p. 427-434. De la biologie aux mathématiques.
Auteurs : Anselme Bruno ; Ginestet Martine
2015 Revue d’Auvergne. N° 613. Des mathématiques en Auvergne – Histoire, progrès et interactions. T. 2.
Auteur : Lambre Thierry. Dir.
2014 La géométrie dans le monde végétal.
Auteur : Dumont Elisabeth
2014 Mathématiques pour les sciences de la vie.
Auteurs : David Claire ; Mustapha Sami ; Viens Frederi G. ; Capron Nathalie
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 501. p. 534-544. Proies et prédateurs.
Auteur : Bonneval Louis-Marie
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 38. p. 13-20. Science et arts en MPS.
Auteur : Bühler Martine
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 495. p. 397-404. Méthodes et pratiques scientifiques : une pédagogie pleine d’enseignements.
Auteur : Lamartinière Gérard
2011 Tangente Hors-série. N° 42. Mathématiques et biologie.
Auteur : Justens Daniel. Dir.
2011 Questions de maths sympas pour M. et Mme Toulemonde.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Repères-IREM. N° 82. p. 23-36. Un enseignement scientifique co-disciplinaire pour traiter la question de la modélisation.
Auteurs : Prieur Michèle ; Aldon Gilles
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 495. p. 405-419. Compte rendu scientifique au lycée Vauvenargue.
Auteurs : Daviet Claude ; Lathelize Arnaud ; Roux Hervé
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 36. p. 8-13. Du pain, du vin, du boursin.
Auteurs : Champagne Brigitte ; L’Huillier Alexandre
2011 Sciences et images.
Auteur : Renucci Claude. Dir.
2011 Repères-IREM. N° 82.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 495. p. 446-455. « Mathématiques et Musique » au Lycée Marseilleveyre.
Auteur : Espariat Bénédicte
2011 Bibliothèque Tangente. N° 42. Mathématiques et biologie.
Auteur : Justens Daniel. Dir.
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 495. p. 433-445. Comment faire vivre les objectifs de MPS avec les contraintes de la réforme des lycées ?
Auteurs : Beaufort Sylvie ; Hausberger Bénédicte ; Robert Jean-Pierre
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 495. p. 393-396. Les MPS au lycée Monge – La Chauvinière de Nantes.
Auteurs : Grau Hervé ; Goutier Valérie ; Nouhaud Christel ; Le Lay Colette
2010 Les Actes – Colloque commissions inter-IREM – les dés sont-ils à jeter ? Une enquête statistique en classe de troisième.
Auteur : Rat Patricia
2010 Les Actes – Colloque commissions inter-IREM – les dés sont-ils à jeter ? – Périgueux – 19, 20 et 21 juin 2008.
Auteurs : Commission inter-IREM Collège. Ed. ; Commission inter-IREM Lycée. Ed. ; Commission inter-IREM Statistique et probabilités. Ed.
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 489. p. 394-402. Le problème de Tammes.
Auteur : Legrand Pierre
2010 Mieux consommer grâce aux mathématiques. T. 1.
Auteurs : Adam Evelyne ; Damamme Gilles ; Ventelon Hélène ; Antibi André. Préf.
2010 Apprendre la science et la technologie au collège : 6e – 5e.
Auteurs : Elsass Tiffany. Ed. ; Durand Patrice. Ed. ; Bach Jean-François. Dir. ; Blanquer Jean-Michel. Dir.
2010 Mathématice. N° 18. Un enseignement scientifique co-disciplinaire pour traiter la question de la modélisation du cycle du carbone au lycée.
Auteurs : Prieur Michèle ; Aldon Gilles
2009 Les maths au quotidien.
Auteurs : Colonval Matthieu ; Roumadni Abdelatif
2009 Modélisation itinérante : du Saguenay à nos classes.
Auteurs : Erard Nathalie ; Fauré Catherine ; Hébert Carole ; Vuaong Mireille
2008 Maths Nature Express. Les glaces de mer. p. 12-14.
Auteur : Houssais Marie-Noëlle
2008 Maths Nature Express. Les grands déserts. p. 36-37.
Auteur : Dufresne Jean-Louis
2008 Maths Nature Express.
Auteur : Pestel Marie-José. Dir.
2007 Feuille de vigne. N° 104.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 470. p. 360-379. Travail sur un thème en option sciences.
Auteurs : Richeton Jean-Pierre ; Bonafé Freddy ; Beaufort Sylvie ; Hausberger Bénédicte ; Bouquet Maxime ; Mortier Yvonne
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 468. p. 71-81. Démarche et expérimentations scientifiques en Mathématiques, Physique Chimie et Sciences de la Vie et de la Terre, niveau Seconde, au lycée Charles Poncet à Cluses.
Auteur : Schmitt Marie-Josèphe
2007 Feuille de Vigne. N° 104. p. 37-43. Une séance sur la numération et les courbes en section européenne.
Auteur : Magnien David
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 471. p. 571-574. Option sciences au lycée Mas de Tesse de Montpellier.
Auteurs : Beaufort Sylvie ; Hausberger Bénédicte ; Hausberger Thomas ; Richeton Jean-Pierre
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 470. p. 311-332. La formation savante des mots en mathématiques.
Auteurs : Petit Serge ; Camenisch Annie
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 468. p. 60-70. L’option sciences : un atout pour le dialogue entre disciplines.
Auteur : IREM de Montpellier Equipe Enseignement scientifique
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 468. p. 43-59. L’Option Sciences au lycée Gérard Philippe de Bagnols sur Cèze.
Auteurs : Andral Luc ; Sabir Abdallah ; Soulier Fabienne
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 470. p. 380-395. L’option sciences au lycée Salvador Allende de Hérouville Saint-Clair (Caen-Basse-Normandie).
Auteurs : Alliot Muriel ; Lejeune Geneviève ; Rakotobearisoa Raymond
2006 Repères-IREM. N° 62. p. 57-70. Rubrique Point de vue : Cinq ans de pratique des TPE Math – SVT.
Auteur : Ourliac Jacques
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 467. p. 787-820. L’Option sciences.
Auteur : Richeton Jean-Pierre
2006 Cosinus. N° 71. p. 14-21. Les cristaux : des objets mathématiques.
Auteur : Jahrling Katia
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 467. p. 763-768. Un triangle équilatéral et des graphiques.
Auteur : Drouin François
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 462. p. 5-10. Les renards mangent des %…
Auteurs : Paquot Philippe ; Drouin François
2006 Repères-IREM. N° 65.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2006 Repères-IREM. N° 62.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2006 Grand N. N° 77. p. 91-107. Les classifications du vivant à l’école : former l’esprit scientifique ou inculquer la « bonne » solution ?
Auteurs : Orange-Ravachol Denise ; Ribault Annie
2006 Repères-IREM. N° 65. p. 91-103. L’option sciences : un atout pour le dialogue entre disciplines.
Auteurs : Noguès Maryse ; IREM de Montpellier Equipe Enseignement scientifique ; Andral Luc ; Sabir Abdallah ; Soulier Fabienne ; Chaubet Christophe ; Henn François ; Geniet Frédéric ; Terki Ferial ; Théret David
2005 Cosinus. N° 59. p. 6-11. La géométrie des plantes.
Auteur : Boisson Pascal
2005 L’Ouvert. N° 111.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
2005 L’Ouvert. N° 111. p. 15-24. Cinq ans de pratique des TPE Math-SVT.
Auteur : Ourliac Jacques
2004 Corol’aire. N° 57.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
2004 2050, Rendez-vous à risques.
Auteur : Nicolas Adolphe
2004 Corol’aire. N° 57. p. 4-4. Un TPE au lycée Saint Joseph de Bressuire.
Auteur : Maréchal Gilles
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 447. p. 405-407. La migration des pélicans : une étude environnementale qui utilise la proportionnalité.
Auteur : Butz Frédéric
2002 Mathématiques, classe terminale, série scientifique, série économique et sociale.
Auteurs : Arnoux Pierre ; Bodin Antoine ; Cellier Françoise ; Clarou Philippe ; Godefroy Gilles ; Laur André ; Quelen Jean-Paul ; Moussa Jean ; Robert Claudine ; Roser Erick ; Rouche Nicolas ; Yebbou Johan ; Hirlimann Anne ; Ministère de l’Education Nationale Direction de l’enseignement scolaire. Ed. ; Giovendo Jérôme. Dir.
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 441. p. 480-486. Travaux personnels encadrés : la vache folle.
Auteur : Daviaud Daniel
2002 Tangente. N° 85. p. 18-19. La cigale et le nombre premier.
Auteur : Casiro Francis
2002 L’enseignement des sciences mathématiques.
Auteur : Kahane Jean-Pierre. Dir.
2002 Corol’aire. N° 49. p. 7-7. TPE en Terminale S 2001-2002 au Lycée de Jonzac.
Auteur : Daviaud Daniel
2002 L’explosion des Mathématiques.
Auteurs : Martin-Deschamps Mireille. Dir. ; Le Tallec Patrick. Dir. ; Waldschmidt Michel. Dir.
2002 Corol’aire. N° 49.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
2002 Corol’aire. N° 47. p. 6-7. TPE en 1re S 2000-2001 au Lycée de Jonzac.
Auteur : Daviaud Daniel
2002 Corol’aire. N° 47.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
2002 Tangente. N° 85. p. 22-24. La nature serait-elle géomètre ?
Auteur : Busser Elisabeth
2002 Collection Math’x. Term S spécialité.
Auteurs : Carême Annick ; Chareyre Bernard ; Cleirec Nathalie ; Gastin Hélène ; Guillemet Daniel ; Le Yaouanq Marie-Hélène ; Perfetta Chantal
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 440. p. 337-348. Mathématiques et biologie.
Auteur : Prum Bernard
2001 Corol’aire. Supplément au N° 46. p. 7-8. TPE en 1re S 2000-2001 : Un élément du bilan au Lycée de Jonzac.
Auteur : Daviaud Daniel
2001 Corol’aire. Supplément au N° 46.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
2001 La construction du vivant : gènes, embryons et évolutions.
Auteurs : Smith John Maynard ; Lesne Annick. Trad.
2000 Mathématiques et Pédagogie. N° 125. p. 13-23. Applications scientifiques actuelles de la régression linéaire.
Auteur : Marquet René
2000 Les aléas de la raison : de la théorie des jeux à la psychologie.
Auteurs : Mérö Laszlo ; Muller Jean-Léon. Trad.
1998 Repères-IREM. N° 32.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1998 Repères-IREM. N° 32. p. 81-110. Qu’est-ce que le hasard ? Comment le mathématiser ?
Auteurs : Chrétien Claude ; Gaud Dominique
1990 PLOT. N° 51. p. 24-25. La formation des océans.
Auteur : Fillion François
1990 PLOT. N° 51.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
1983 PLOT. N° 22. p. 20-22. Mathématiques et Corps humain.
Auteur : Sauvy Jean
1982 L’Ouvert. N° 27.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1982 L’Ouvert. N° 27. p. 41-53. Un exemple d’utilisation de la table traçante : simulation de la dérive des plaques lithosphériques depuis 180 M d’années.
Auteurs : Hatt Thierry ; Vogel Nicole
1981 Mathématique active en seconde. Le petit déjeuner. p. 158-164.
Auteur : Augé Lucien
1981 Le nombre d’or et les nombres de Fibonacci.
Auteurs : Meyer Andrée ; Steyaert Colette
1981 Mathématique active en seconde.
Auteur : APMEP Commission Lycées
1980 Le Nombre d’Or : en mathématiques, dans la nature, dans la cathédrale de Metz.
Auteurs : Bayer Marie-Thérèse ; Imbs Bernadette ; Lévy Michèle ; L’Homme André ; Morlet Claude. Dir.
1976 Mini – Calculateurs.
Auteurs : Ageorge Charlotte ; Berthe Sylvie ; Bouteiller Yves ; Charonnat Marie Noëlle ; Dubois Jacques ; Rouzeau Roger